某學(xué)生在上學(xué)路上要經(jīng)過4個路口,假設(shè)在各路口是否遇到紅燈是相互獨立的,遇到紅燈的概率都是
13
,遇到紅燈時停留的時間都是2min.
(Ⅰ)求這名學(xué)生在上學(xué)路上到第三個路口時首次遇到紅燈的概率;
(Ⅱ)求這名學(xué)生在上學(xué)路上因遇到紅燈停留的總時間ξ的分布列及期望.
分析:(1)由題意知在各路口是否遇到紅燈是相互獨立的,所以這名學(xué)生在第一和第二個路口沒有遇到紅燈,在第三個路口遇到紅燈是相互獨立事件同時發(fā)生的概率,根據(jù)公式得到結(jié)果.
(2)由題意知變量的可能取值,根據(jù)所給的條件可知本題符合獨立重復(fù)試驗,根據(jù)獨立重復(fù)試驗公式得到變量的分布列,算出期望.
解答:解:(Ⅰ)設(shè)這名學(xué)生在上學(xué)路上到第三個路口時首次遇到紅燈為事件A,
∵事件A等于事件“這名學(xué)生在第一和第二個路口沒有遇到紅燈,在第三個路口遇到紅燈”,
∴事件A的概率為P(A)=(1-
1
3
)×(1-
1
3
1
3
=
4
27

(Ⅱ)由題意可得ξ可能取的值為0,2,4,6,8(單位:min)
事件“ξ=2k”等價于事件“該學(xué)生在路上遇到k次紅燈”(k=0,1,2,3,4),
P(ξ=2k)=
C
k
4
(
1
3
)
k
(
2
3
)
4-k
(k=0,1,2,3,4)

∴即ξ的分布列是
精英家教網(wǎng)
∴ξ的期望是Eξ=0×
16
81
+2×
32
81
+4×
8
27
+6×
8
81
+8×
1
81
=
8
3
點評:考查運用概率知識解決實際問題的能力,相互獨立事件是指,兩事件發(fā)生的概率互不影響,而對立事件是指同一次試驗中,不會同時發(fā)生的事件,遇到求用至少來表述的事件的概率時,往往先求它的對立事件的概率.
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某學(xué)生在上學(xué)路上要經(jīng)過4個路口,假設(shè)在各路口是否遇到紅燈是相互獨立的,遇到紅燈的概率都是
25
,遇到紅燈時停留的時間都是1 min.
求這名學(xué)生在上學(xué)路上因遇到紅燈停留的總時間至多是2 min的概率.

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某學(xué)生在上學(xué)路上要經(jīng)過4個路口,假設(shè)在各路口是否遇到紅燈是相互獨立的,遇到紅燈的概率都是
13
,遇到紅燈停留的時間都是2min.
(1)求這名學(xué)生在上學(xué)路上到第三個路口時首次遇到紅燈的概率;
(2)求這名學(xué)生在上學(xué)路上因遇到紅燈停留的總時間至多是2min的概率.

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某學(xué)生在上學(xué)路上要經(jīng)過4個路口,假設(shè)在各路口是否遇到紅燈是相互獨立的,遇到紅燈的概率都是
1
3
,遇到紅燈時停留的時間都是2min,則這名學(xué)生在上學(xué)路上因遇到紅燈停留的總時間恰好是4min的概率
8
27
8
27

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生在上學(xué)路上要經(jīng)過4個路口,假設(shè)在各路口是否遇到紅燈是相互獨立的,遇到紅燈的概率都是
2
5
,遇到紅燈時停留的時間都是1min,則這名學(xué)生在上學(xué)路上因遇到紅燈停留的總時間至多是3min的概率是
609
625
609
625

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生在上學(xué)路上要經(jīng)過4個路口,假設(shè)在各路口是否遇到紅燈是相互獨立的,遇到紅燈的概率都是
13
,遇到紅燈時停留的時間都是2分鐘.
(1)求這名學(xué)生在上學(xué)路上到第三個路口時首次遇到紅燈的概率.
(2)這名學(xué)生在上學(xué)路上因遇到紅燈停留的總時間至多是4分鐘的概率.

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