【題目】已知橢圓的離心率為,且過(guò)點(diǎn).

I)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

II)四邊形ABCD的頂點(diǎn)在橢圓上,且對(duì)角線AC,BD過(guò)原點(diǎn)O,設(shè),滿足.

i)試證的值為定值,并求出此定值;

ii)試求四邊形ABCD面積的最大值.

【答案】;((i)為定值0;(ii)最大值為4

【解析】

試題()利用待定系數(shù)法進(jìn)行求解;()聯(lián)立直線與橢圓的方程,整理成關(guān)于的一元二次方程,利用得出定值;利用弦長(zhǎng)公式求弦長(zhǎng),即三角形的底邊,再利用點(diǎn)到直線的距離公式求其高,進(jìn)而得出面積,理基本不等式求其最值.

試題解析:()由題意,又

解得,

橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為.

(i) 直線AB的斜率不存在(或AB的斜率為0)時(shí)不滿足

設(shè)直線AB的方程為,設(shè)

聯(lián)立,得

(*)

整理得

所以為定值0.

(ii) (i),不妨取,

設(shè)原點(diǎn)到直線AB的距離為d,則

當(dāng)時(shí)(滿足(*))取等號(hào).

.

即四邊形ABCD的面積的最大值為4.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐,四邊形是矩形,平面平面, 中點(diǎn).

Ⅰ)求證: 平面;

.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在三棱錐中,為等邊三角形,,面積是面積的兩倍,點(diǎn)在側(cè)棱上.

(1)若,證明:平面平面

(2)若二面角的大小為,且的中點(diǎn),求直線與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年,依托用戶碎片化時(shí)間的娛樂(lè)需求、分享需求以及視頻態(tài)的信息負(fù)載力,短視頻快速崛起;與此同時(shí),移動(dòng)閱讀方興未艾,從側(cè)面反應(yīng)了人們對(duì)精神富足的一種追求,在習(xí)慣了大眾娛樂(lè)所帶來(lái)的短暫愉悅后,部分用戶依舊對(duì)有著傳統(tǒng)文學(xué)底蘊(yùn)的嚴(yán)肅閱讀青睞有加.

某讀書(shū)APP抽樣調(diào)查了非一線城市M和一線城市N100名用戶的日使用時(shí)長(zhǎng)(單位:分鐘),繪制成頻率分布直方圖如下,其中日使用時(shí)長(zhǎng)不低于60分鐘的用戶記為活躍用戶

1)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)以下列聯(lián)表,并判斷是否有995%的把握認(rèn)為用戶活躍與否與所在城市有關(guān)?

活躍用戶

不活躍用戶

合計(jì)

城市M

城市N

合計(jì)

2)以頻率估計(jì)概率,從城市M中任選2名用戶,從城市N中任選1名用戶,設(shè)這3名用戶中活躍用戶的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

3)該讀書(shū)APP還統(tǒng)計(jì)了20184個(gè)季度的用戶使用時(shí)長(zhǎng)y(單位:百萬(wàn)小時(shí)),發(fā)現(xiàn)y與季度()線性相關(guān),得到回歸直線為,已知這4個(gè)季度的用戶平均使用時(shí)長(zhǎng)為12.3百萬(wàn)小時(shí),試以此回歸方程估計(jì)2019年第一季度()該讀書(shū)APP用戶使用時(shí)長(zhǎng)約為多少百萬(wàn)小時(shí).

附:,其中

0.025

0.010

0.005

0.001

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在三棱錐P-ABC中,PA⊥底面ABC,AC⊥BC,H為PC的中點(diǎn),M為AH中點(diǎn),PA=AC=2,BC=1.

(Ⅰ)求證:AH⊥平面PBC;

(Ⅱ)求PM與平面AHB成角的正弦值;

(Ⅲ)在線段PB上是否存在點(diǎn)N,使得MN∥平面ABC,若存在,請(qǐng)說(shuō)明點(diǎn)N的位置,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為).點(diǎn)上,,的周長(zhǎng)為,面積為

1)求的方程;

2)過(guò)的直線交于兩點(diǎn),以為直徑的圓與直線相切,求直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線 ,其焦點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離為2,直線與拋物線交于,兩點(diǎn),過(guò),分別作拋物線的切線,交于點(diǎn).

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)若,求面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐中,是正三角形,四邊形是菱形,點(diǎn)的中點(diǎn).

(I)求證:// 平面

(II)若平面平面,, 求直線與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】《九章算術(shù)》是我國(guó)古代內(nèi)容極為豐富的數(shù)學(xué)名著,書(shū)中有如下問(wèn)題:“今有芻甍,下廣三丈,袤四丈,上袤二丈,無(wú)廣,高二丈,問(wèn):積幾何?”其意思為:“今有底面為矩形的屋脊?fàn)畹腻涹w,下底面寬3丈,長(zhǎng)4丈,上棱長(zhǎng)2丈,高2丈,問(wèn):它的體積是多少?”(已知1丈為10尺)該鍥體的三視圖如圖所示,則該鍥體的體積為( )

A. 12000立方尺B. 11000立方尺

C. 10000立方尺D. 9000立方尺

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