設(shè)函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),且
(1)求的取值范圍,并討論的單調(diào)性;
(2)證明:
(1)的取值范圍是
在區(qū)間是增函數(shù),在區(qū)間是減函數(shù).
(2)見(jiàn)解析
(1)由題設(shè)知,函數(shù)的定義域是

有兩個(gè)不同的根,故的判別式
,

               ①

因此的取值范圍是
當(dāng)變化時(shí),的變化情況如下表:

因此在區(qū)間是增函數(shù),在區(qū)間是減函數(shù).
(2)由題設(shè)和①知
 
于是
設(shè)函數(shù)

當(dāng)時(shí),;
當(dāng)時(shí),在區(qū)間是增函數(shù).
于是,當(dāng)時(shí),

因此
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=-ax(a∈R,e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)若a=1,函數(shù)在區(qū)間(0,+)上為增函數(shù),求整數(shù)m的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)g(x)="aln" x·f(x)=x3 +x2+bx
(1)若f(x)在區(qū)間[1,2]上不是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)b的范圍;
(2)若對(duì)任意x∈[1,e],都有g(shù)(x)≥-x2+(a+2)x恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)當(dāng)b=0時(shí),設(shè)F(x)=,對(duì)任意給定的正實(shí)數(shù)a,曲線y=F(x)上是否存在兩點(diǎn)P,Q,使得△POQ是以O(shè)(O為坐標(biāo)原點(diǎn))為直角頂點(diǎn)的直角三角形,而且此三角形斜邊中點(diǎn)在y軸上?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)若是函數(shù)的極值點(diǎn),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(2)若函數(shù)上為單調(diào)增函數(shù),求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

把邊長(zhǎng)為的鐵絲分成兩段,圍成一個(gè)正三角形和一個(gè)正方形,則正方形的邊長(zhǎng)為多少時(shí),它和正三角形的面積之和最小。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知f(x)是可導(dǎo)的函數(shù),且
lim
x→0
f(x+2)-f(2)
2x
=-2
,則曲線y=f(x)在點(diǎn)(2,2)處的切線的一般式方程是______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)f(x),g(x)在[a,b]上可導(dǎo),且f′(x)>g′(x),則當(dāng)a<x<b時(shí),有(  )
A.f(x)>g(x)
B.f(x)<g(x)
C.f(x)+g(a)>g(x)+f(a)
D.f(x)+g(b)>g(x)+f(b)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若曲線上點(diǎn)處的切線平行于直線,則點(diǎn)的坐標(biāo)是________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù),是它的導(dǎo)函數(shù),則            。

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同步練習(xí)冊(cè)答案