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已知奇函數f(x)=ax-(k+1)a-x(a>0且a≠1)的定義域為R.
(1)求實數k的值;
(2)若f(1)=1,令g(x)=a2x+a-2x-2mf(x),求實數m的取值范圍,使得g(x)>0在[1,+∞)恒成立.
考點:函數恒成立問題
專題:函數的性質及應用
分析:(1)根據函數奇偶性的定義和性質,利用f(0)=0,即可求實數k的值;
(2)由f(1)=1,求出a的值,然后根據不等式g(x)>0在[1,+∞)恒成立,轉化為求函數的最值即可得到結論.
解答: 解(1)∵f(x)為奇函數,且定義域為R,
∴f(0)=0,
即a0-(k-1)a0=0,
解得k=0;
(2)∵f(1)=1,
a-
1
a
=1
,解得a=
5
2
(舍去負的),
∵g(x)=a2x+a-2x-2mf(x)=(ax-a-x2-2m(ax-a-x)+2,
∴令t=ax-a-x,
∵x≥1,
∴t≥f(1)=1,
令h(t)=t2-2mt+2(t≥1),
若m≥1,當則t=m時,h(t)min=2-m2>0,解得1≤m<
2

若m<1,當t=1時,h(t)min=3-2m>0,解得m<1,;
綜上可知m<
2
點評:本題主要考查函數奇偶性的應用,以及根據指數函數的性質解決不等式恒成立問題,考查學生的計算能力.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

函數f(x)=x3-3x+2在x∈[0,2]的最小值為( 。
A、-1B、0C、2D、4

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已知函數f(x)=ax2+bx+c(a>0,b∈R,c∈R).
(Ⅰ)若函數f(x)的最小值是f(-1)=0,且c=1,又F(x)=
f(x)(x>0)
-f(x)(x<0)
,求F(2)+F(-2)的值;
(Ⅱ)若a=1,c=0,且|f(x)|≤1在區(qū)間(0,1]上恒成立,求實數b的取值范圍.

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已知數列{an}的通項公式為an=pn2+qn.
(1)當p,q滿足什么條件時,數列{an}是等差數列;
(2)求證:對任意實數p、q,數列{an+1-an}是等差數列.

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已知f(x)=lg(
4x2+b
+2x)
,其中b是常數.
(1)若y=f(x)是奇函數,求b的值;
(2)求證:y=f(x)的圖象上不存在兩點A、B,使得直線AB平行于x軸.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=xlnx,g(x)=k(x-1).
(Ⅰ)若f(x)≥g(x)恒成立,求實數k的值;
(Ⅱ)若方程f(x)=g(x)有一根為x1(x1>1),方程f′(x)=g′(x)的根為x0,是否存在實數k,使
x1
x0
=k?若存在,求出所有滿足條件的k值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

試探求函數f(x)=x2+2ax+1在區(qū)間[-1,3]上的最值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

若(
a
+
b
)⊥(2
a
-
b
),(
a
-2
b
)⊥(2
a
+
b
),則
a
,
b
的夾角余弦值為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

若向量
a
、
b
、
c
滿足
a
b
,且
b
c
=0則(2
a
+
b
c
=
 

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