已知
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間。
(2)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間。
(3)是否存在負(fù)實(shí)數(shù),使,函數(shù)有最小值-3?
(1)或遞減; 遞增; (2)1、當(dāng)
遞增;2、當(dāng)遞增;3、當(dāng)或遞增; 當(dāng)遞增;當(dāng)或遞增;(3)因由②分兩類(lèi)(依據(jù):?jiǎn)握{(diào)性,極小值點(diǎn)是否在區(qū)間[-1,0]上是分類(lèi)“契機(jī)”:
1、當(dāng) 遞增,,解得
2、當(dāng)由單調(diào)性知:,化簡(jiǎn)得:,解得
不合要求;綜上,為所求。
【解析】略
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本小題滿(mǎn)分15分)已知
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最小正周期;
(2)當(dāng)∥時(shí),求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆山東省高三10月份階段檢測(cè)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知.
(1)當(dāng)時(shí),求曲線(xiàn)在點(diǎn)處的切線(xiàn)方程;
(2)若在處有極值,求的單調(diào)遞增區(qū)間;
(3)是否存在實(shí)數(shù),使在區(qū)間的最小值是3,若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省信陽(yáng)高中高三(上)第五次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆四川省高一上學(xué)期半期考試數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
已知
(1)當(dāng)時(shí),求的零點(diǎn);
(2)若,且的兩個(gè)零點(diǎn)一個(gè)大于2,另一個(gè)小于2,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)對(duì)任意,函數(shù)恒有兩個(gè)相異的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍
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