18.某中學(xué)高一、高二、高三三個(gè)年級共有學(xué)生3000人,采用分層抽樣的方法從全體學(xué)生中抽取一個(gè)容量為60的樣本,已知高一年級學(xué)生為1 200人,則該年級抽取的學(xué)生數(shù)為( 。
A.20B.30C.24D.25

分析 求出抽樣比:$\frac{60}{3000}$=$\frac{1}{50}$,即可得出結(jié)論.

解答 解:由題意抽樣比:$\frac{60}{3000}$=$\frac{1}{50}$,
∴高一抽。1200×$\frac{1}{50}$=24.
故選C.

點(diǎn)評 本題考查分層抽樣,考查學(xué)生的計(jì)算能力,比較基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知圓C:(x-2)2+y2=3.
(Ⅰ)若過定點(diǎn)(-1,0)且傾斜角α=30°的直線l與圓C相交于A,B兩點(diǎn),求線段AB的中點(diǎn)P的坐標(biāo);
(Ⅱ)從圓C外一點(diǎn)P作圓C的一條切線,切點(diǎn)為M,O為坐標(biāo)原點(diǎn),且|PM|=|PO|,求使|PM|最小的點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.已知集合M={x|y=log2(x+6)},N={x|x-4≥2},則M∩N=(  )
A.(-3,2]B.(-6,+∞)C.[6,+∞)D.[-3,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.已知點(diǎn)P(x,y)在圓C:x2+(y-1)2=1上運(yùn)動,則 $\frac{y-1}{x-2}$的取值范圍是[-$\frac{\sqrt{3}}{3}$,$\frac{\sqrt{3}}{3}$].

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.設(shè)集合A={(x,y)|x∈R,y∈R},點(diǎn)(x,y)在映射f:A→B的作用下對應(yīng)的點(diǎn)是(x-y,x+y),則B中點(diǎn)(3,2)對應(yīng)的A中點(diǎn)的坐標(biāo)為$(\frac{5}{2},-\frac{1}{2})$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.已知10件產(chǎn)品中有3件次品,從中任取2件,取到次品的件數(shù)為隨機(jī)變量,用X表示,那么X的取值為(  )
A.0,1B.0,2C.1,2D.0,1,2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知某運(yùn)動員每次投籃命中的概率都為50%.現(xiàn)采用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)該運(yùn)動員四次投籃恰有兩次命中的概率:先由計(jì)算器算出0到9之間取整數(shù)值的隨機(jī)數(shù),指定0,1,2,3,4表示命中,5,6,7,8,9表示不命中;再以每四個(gè)隨機(jī)數(shù)為一組,代表四次投籃的結(jié)果.經(jīng)隨機(jī)模擬產(chǎn)生了20組隨機(jī)數(shù):
9075   9660   1918   9257    2716    9325    8121    4589   5690    6832
4315   2573   3937   9279    5563    4882    7358    1135   1587    4989
據(jù)此估計(jì),該運(yùn)動員四次投籃恰有兩次命中的概率為(  )
A.0.40B.0.35C.0.30D.0.25

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.過兩直線y=-$\frac{1}{3}$x+$\frac{10}{3}$和y=3x的交點(diǎn),并與原點(diǎn)相距為$\sqrt{10}$的直線有( 。
A.0條B.1條C.2條D.3條

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8.已知拋物線y2=2x上兩點(diǎn)A,B滿足A在x軸上方,B在x軸下方,O是坐標(biāo)原點(diǎn)且$\overrightarrow{OA}$•$\overrightarrow{OB}=3$,則線段AB中點(diǎn)M的坐標(biāo)滿足方程(  )
A.y2=2x-12B.y2=2x+4C.y2=x+1D.y2=x-3

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同步練習(xí)冊答案