分析 (1)根據(jù)線面垂直的判定定理和性質(zhì)定理進行證明,
(2)①取BF=2,則EF=1,CF∥DE.在PB上取M,使得BM:MP=2:1,則MF∥PE,證明平面MFC∥平面PED,可得結(jié)論;
②建立如圖所示的坐標(biāo)系,求出平面PCD、平面PBC的法向量,即可求二面角D-PC-B的余弦值.
解答 證明:(1)∵DE⊥AB,∴DE⊥PE,DE⊥EB.…(2分)
又∵PE∩BE=E,∴DE⊥平面PEB.…(4分)
∵PB?平面PEB,∴PB⊥DE.…(5分)
(2)①取BF=2,則EF=1,CF∥DE.
在PB上取M,使得BM:MP=2:1,則MF∥PE,
∵PE∩DE=E,CF∩MF=F,
∴平面MFC∥平面PED,
∵CM?平面MFC,
∴CM∥平面PED,
∵PE⊥BE,PE⊥DE,BE∩DE=E,
∴PE⊥平面DEBC,
∴PE⊥BE,
∵PE=1,BE=3,
∴PB=√10,
∴BM=2√103;
②建立如圖所示的坐標(biāo)系,則E(0,0,0),D(1,0,0),P(0,0,1),B(0,3,0),
∴→PD=(1,0,-1),→PC=(2,1,-1),→PB=(0,3,-1),
設(shè)平面PCD的法向量為→n=(x,y,z),則{x−z=02x+y−z=0,取x=1,則→n=(1,-1,1),
同理平面PBC的法向量為→m=(1,1,3),
∴二面角D-PC-B的余弦值=1−1+3√3•√1+1+9=√3311.
點評 本題主要考查空間直線和平面垂直、平行的性質(zhì)定理以及二面角D-PC-B的余弦值,考查向量方法的運用,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x+2y-8=0 | B. | 2x-y-6=0 | C. | 2x+y-10=0 | D. | x-2y=0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 16 | B. | 12 | C. | 13 | D. | 以上都不對 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | \widehat{a}+\widehat=3 | B. | \widehat{a}+3\widehat=2 | C. | 2\widehat{a}+\widehat=3 | D. | \widehat{a}+2\widehat=3 |
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