設(shè)數(shù)列{an}為各項(xiàng)均為1的無窮數(shù)列,若在數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1后面插入1,隔2項(xiàng),即a3后面插入2,再隔3項(xiàng),即a6后面插入3,…這樣得到一個(gè)新數(shù)列{bn},則數(shù)列{bn}的前2010項(xiàng)的和為
 
考點(diǎn):數(shù)列的求和
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:由題意可得新數(shù)列{bn}形如:1,1,1,1,2,1,1,1,3,1,1,1,1,4,….把11,112,1113,11114,…組合成新的數(shù)組,那么新數(shù)組的數(shù)的個(gè)數(shù)為2,3,4,5,…,n+1.令
n(n+3)
2
≥2010,即可得出.
解答: 解:由題意可得新數(shù)列{bn}形如:1,1,1,1,2,1,1,1,3,1,1,1,1,4,…
把11,112,1113,11114,…組合成新的數(shù)組,那么新數(shù)組的數(shù)的個(gè)數(shù)為2,3,4,5,…,n+1.
即數(shù)列{bn}的項(xiàng)數(shù)為:2+3+4+5+…+n+1,
令2+3+4+5+…+(n+1)≥2010,
n(n+3)
2
≥2010,
∴n(n+3)≥4020,
∴n>61,
因此數(shù)列{bn}的前2010項(xiàng)為1、1,1、1、2,1、1、1、3,••,1、1、1、…1、61,1、1、1、…1,1
(共58個(gè)1),
因此數(shù)列{bn}的前2010項(xiàng)和為:2+4+6+…+61×2+58=3840.
故答案為:3840.
點(diǎn)評(píng):本題考查了由已知數(shù)列組成數(shù)列利用等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式解決新問題的能力,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于難題.
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已知實(shí)數(shù)x,y滿足|x|+|y|=5,則x2+y2-2x的最小值是( 。
A、
15
2
B、8
C、7
D、6

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“a=2”是“?x∈(0,+∞),ax+
1
8x
≥1”的(  )
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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(1)求實(shí)數(shù)m的值.
(2)求函數(shù)f(x)的定義域和值域,并畫出函數(shù)y=f(x)的圖象.

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將函數(shù)y=cos(x-
6
)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),再將所得圖象向左平移
π
3
個(gè)單位,則所得函數(shù)圖象對(duì)應(yīng)的解析式是(  )
A、y=cos(
x
2
-
π
4
B、y=cos(2x-
π
6
C、y=sin2x
D、y=cos(
x
2
-
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在空間,下列命題正確的是( 。
A、平行于同一平面的兩條直線平行
B、平行于同一直線的兩個(gè)平面平行
C、垂直于同一平面的兩個(gè)平面平行
D、垂直于同一平面的兩條直線平行

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l1:y=k1x+b1與l2:y=k2x+b2,則k1=k2是l1∥l2的( 。
A、充分不必要
B、必要不充分
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

復(fù)數(shù)6i7+8i2014(其中i是虛數(shù)單位)在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于(  )
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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