已知函數(shù)f(x)=-x+log2
1-x
1+x

(1)求f(
1
2013
)+f(-
1
2013
)的值;
(2)當(dāng)x∈(-a,a],其中a∈(0,1],a是常數(shù),函數(shù)f(x)是否存在最小值?若存在,求出f(x)的最小值;若不存在,請說明理由.
考點(diǎn):函數(shù)的最值及其幾何意義
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)由
1-x
1+x
>0求得函數(shù)f(x)的定義域,再根據(jù)f(-x)=-f(x),可得f(x)為奇函數(shù),即f(-x)+f(x)=0,從而得到f(
1
2013
)+f(-
1
2013
)的值.
(2)任取-1<x1<x2<1,求得f(x2)-f(x1)<0,即 f(x2)<f(x1),可得函數(shù)f(x)在其定義域(-1,1)上是減函數(shù),從而求得函數(shù)f(x)在(-a,a]上的最小值.
解答: 解:(1)由
1-x
1+x
>0,得(x+1)(x-1)<0,
解得-1<x<1.
∴函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋?1,1).
又∵f(-x)=x+log2
1+x
1-x
=x-log2
1-x
1+x
=-f(x).
∴函數(shù)f(x)為奇函數(shù),即f(-x)+f(x)=0,
∴f(
1
2013
)+f(-
1
2013
)=0.
(2)存在最小值,任取x1、x2∈(-1,1)且設(shè)x1<x2,
則f(x2)-f(x1)=(x1-x2)+log2
1-x2
1+x2
-log2
1-x1
1+x1
,
易知f(x2)-f(x1)<0,
∴函數(shù)f(x)為(-1,1)上的減函數(shù),
又x∈(-a,a]且a∈(0,1],
∴f(x)min=f(a)=-a+log2
1-a
1+a
點(diǎn)評:本題主要考查對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)綜合應(yīng)用,函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性的判斷和證明,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式:|2x-1|≤x+2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4個(gè)人坐在一排7個(gè)座位上,問:
(1)空位不相鄰的坐法有多少種;
(2)3個(gè)空位只有2個(gè)相鄰的坐法有多少種;
(3)甲乙兩人中間恰有2個(gè)空位的坐法有多少種?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-x+a,x∈[-1,1],a∈R.
(1)求f(x)的極值;
(2)定義在D內(nèi)的函數(shù)y=f(x),若對于任意的x1,x2∈D都有|f(x1)-f(x2)|<1,則稱函數(shù)y=f(x)為“A型函數(shù)”,若是,給出證明;若不是,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式:
(1)
1
2
x2≤2;
(2)23-2x<0.53x-4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:
(1)
sin(2π-α)cos(π+α)cos(
π
2
+α)cos(
11π
2
-α)
cos(π-α)sin(3π-α)sin(-π-α)sin(
2
+α)
;
(2)
1-2sin10°cos10°
cos10°-
1-cos2170°

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(文)已知f(x)=ax3+3x2-x+1,a∈R.
(1)若f(x)的曲線在x=1處的切線與直線y=x+1垂直,求a的值及切線方程;
(2)若對?x∈R對,不等式f'(x)≤4x恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正項(xiàng)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且an和Sn滿足4Sn=(an+1)2(n=1,2,3…).
(Ⅰ)求{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)bn=
1
anan+1
,求{bn}的前n項(xiàng)和Tn;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,對任意n∈N*,Tn
m
32
都成立,求整數(shù)m的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

作出函數(shù)y=|log2(|x|-1)|的圖象.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案