5.(理)設(shè)向量$\overrightarrow{m}$=(2,2s-2,t+2),$\overrightarrow{n}$=(4,2s+1,3t-2),且$\overrightarrow{m}$∥$\overrightarrow{n}$,則實數(shù)s+t=$\frac{19}{2}$.

分析 利用向量共線定理即可得出.

解答 解:∵$\overrightarrow{m}$∥$\overrightarrow{n}$,∴存在實數(shù)k,使得$\overrightarrow{m}$=k$\overrightarrow{n}$,
則$\left\{\begin{array}{l}{2=4k}\\{2s-3=k(3t-2)}\\{t+2=k(3t-2)}\end{array}\right.$,解得k=$\frac{1}{2}$,s=$\frac{7}{2}$,t=6.
∴s+t=$\frac{19}{2}$.
故答案為:$\frac{19}{2}$.

點評 本題考查了向量共線定理,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知圓C關(guān)于y軸對稱,經(jīng)過拋物線y2=4x的焦點,且被直線y=x分成兩段弧長之比為1:2
(Ⅰ)求圓C的方程
(Ⅱ)若圓C的圓心在x軸下方,過點P(-1,2)作直線l與圓C相切,求直線l的方程.

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16.“x+y=3”是“x=1且y=2”的( 。
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充分必要條件D.既不充分也必要條件

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13.已知t為實數(shù),函數(shù)f(x)=2loga(2x+t-2),g(x)=logax,其中0<a<1.
(1)若函數(shù)y=g(ax+1)-kx是偶函數(shù),求實數(shù)k的值;
(2)當(dāng)x∈[1,4]時,f(x)的圖象始終在g(x)的圖象的下方,求t的取值范圍;
(3)設(shè)t=4,當(dāng)x∈[m,n]時,函數(shù)y=|f(x)|的值域為[0,2],若n-m的最小值為$\frac{1}{6}$,求實數(shù)a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.若點A(-6,y)在拋物線y2=-8x上,F(xiàn)為拋物線的焦點,則AF的長度為8.

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10.如圖,在四棱錐P-ABCD中,ABCD是梯形,AD∥BC,∠ABC=90°,平面PAB⊥平面ABCD,PB⊥AB且AD=AB=BP=$\frac{1}{2}$BC.
(1)求證:CD⊥平面PBD;
(2)已知點Q在PC上,若AC與BD交于點O,且AP∥平面BDQ,求證:OQ∥平面APD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出S的值是( 。
A.10B.12C.100D.102

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.過雙曲線$\frac{x^2}{a^2}-\frac{y^2}{b^2}=1({a>0,b>0})$的右焦點F作該雙曲線一條漸近線的垂線交此漸近線于點M,若O為坐標(biāo)原點,△OFM的面積是$\frac{1}{2}{a^2}$,則該雙曲線的離心率是( 。
A.2B.$\sqrt{2}$C.$\frac{{\sqrt{5}}}{2}$D.$\sqrt{5}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.現(xiàn)有清華、北大、上海交大三所大學(xué)的招生負(fù)責(zé)人各一人來我市宣講2017年高考自主招生政策,我市四所重點中學(xué)必須且只能邀請其中一所大學(xué)的負(fù)責(zé)人,且邀請其中任何一所大學(xué)的負(fù)責(zé)人是等可能的.
(Ⅰ)求恰有兩所重點中學(xué)邀請了清華招生負(fù)責(zé)人的概率;
(Ⅱ)設(shè)被邀請的大學(xué)招生負(fù)責(zé)人的個數(shù)為ξ,求ξ分布列與期望.

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