【題目】在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若 = ,則這個三角形必含有(
A.90°的內(nèi)角
B.60°的內(nèi)角
C.45°的內(nèi)角
D.30°的內(nèi)角

【答案】B
【解析】解: = = = = = ,因為sin(A+B)=sin(π﹣C)=sinC,得到sin(A﹣B)=sinC﹣sinB,
即sinB=sin(A+B)﹣sin(A﹣B)=2cosAsinB,
得到2cosA=1,即2sinAcosA=sinA,即sin2A=sinA=sin(B+C),
由2A+B+C≠π,得到2A=B+C,
因為A+B+C=180°
所以可解得:A=60°
故選:B.
【考點精析】關(guān)于本題考查的正弦定理的定義,需要了解正弦定理:才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,三棱柱ABC﹣DEF中,側(cè)面ABED是邊長為2的菱形,且∠ABE= ,BC= ,四棱錐F﹣ABED的體積為2,點F在平面ABED內(nèi)的正投影為G,且G在AE上,點M是在線段CF上,且CM= CF.
(Ⅰ)證明:直線GM∥平面DEF;
(Ⅱ)求二面角M﹣AB﹣F的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)集A={a1 , a2 , …,an}(1=a1<a2<…<an , n≥2)具有性質(zhì)P:對任意的k(2≤k≤n),i,j(1≤i≤j≤n),使得ak=ai+aj成立.
(Ⅰ)分別判斷數(shù)集{1,3,4}與{1,2,3,6}是否具有性質(zhì)P,并說明理由;
(Ⅱ)求證:an≤2a1+a2+…+an1(n≥2);
(Ⅲ)若an=72,求數(shù)集A中所有元素的和的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】【選修4-5:不等式選講】
已知f(x)=|x﹣1|+|x+2|.
(I)若不等式f(x)>a2對任意實數(shù)x恒成立,求實數(shù)a的取值的集合T;
(Ⅱ)設(shè)m、n∈T,證明: |m+n|<|mn+3|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知直線l:y=﹣x+3與橢圓C:mx2+ny2=1(n>m>0)有且只有一個公共點P(2,1).
(I)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(II)若直線l′:y=﹣x+b交C于A,B兩點,且PA⊥PB,求b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC⊥AB,AB=2AA1 , M是AB的中點,△A1MC1是等腰三角形,D為CC1的中點,E為BC上一點.
(Ⅰ)若DE∥平面A1MC1 , 求 ;
(Ⅱ)求直線BG和平面A1MC1所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè) ,已知0<a<b<c,且f(a)f(b)f(c)<0,若x0是函數(shù)f(x)的一個零點,則下列不等式不可能成立的是(
A.x0<a
B.0<x0<1
C.b<x0<c
D.a<x0<b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x+2)= f(x),當(dāng)x∈[0,2]時,f(x)= ,函數(shù)g(x)=x3+3x2+m.若對任意s∈[﹣4,﹣2),存在t∈[﹣4,﹣2),不等式f(s)﹣g(t)≥0成立,則實數(shù)m的取值范圍是(
A.(﹣∞,﹣12]
B.(﹣∞,14]
C.(﹣∞,﹣8]
D.(﹣∞, ]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將函數(shù) 的圖象上每點的橫坐標(biāo)縮短到原來的 倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)y=f(x)的圖象.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式及其圖象的對稱軸方程;
(2)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c.若 ,求sinB的值.

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