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【題目】如圖所示多面體的底面是菱形,平面,平面.

I)求證:平面;

II)若,求三棱錐的體積.

【答案】I)證明見解析;(II

【解析】

I)由線面垂直的性質可得,即可得到平面,再根據四邊形為菱形,可證平面,從而得到平面平面,即可得證.

II)由(I)可知點Q到平面的距離等于點B到平面的距離,取的中點E,連接,,可證平面,最后根據計算可得;

I)因為平面,平面,所以.

平面,平面,所以平面.

又四邊形為菱形,所以.

平面,平面,

所以平面.

平面,平面

所以平面平面.

因為平面,

所以平面.

(II)(I)可知,平面,所以點Q到平面的距離等于點B到平面的距離.

如圖,取的中點E,連接,.

因為四邊形是邊長為2的菱形,,

所以是邊長為2的等邊三角形,

所以,且.

,平面,平面

所以平面.

所以點Q到平面的距離即為的長,

所以.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

1)討論函數的單調性;

2)判斷并說明函數的零點個數.若函數所有零點均在區(qū)間內,求的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數,給出下列三個結論:

①當時,函數的單調遞減區(qū)間為;

②若函數無最小值,則的取值范圍為;

③若,則,使得函數.恰有3個零點,,,且

其中,所有正確結論的序號是______

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【題目】已知函數

1)求函數的單調區(qū)間;

2)設函數有兩個極值點),若恒成立,求實數的取值范圍.

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【題目】某省從2021年開始,高考采用取消文理分科,實行的模式,其中的“1”表示每位學生必須從物理、歷史中選擇一個科目且只能選擇一個科目.某校高一年級有2000名學生(其中女生900人).該校為了解高一年級學生對“1”的選課情況,采用分層抽樣的方法抽取了200名學生進行問卷調查,下表是根據調查結果得到的列聯表.

性別

選擇物理

選擇歷史

總計

男生

________

50

女生

30

________

總計

________

________

200

1)求,的值;

2)請你依據該列聯表判斷是否有99.5%的把握認為選擇科目與性別有關?說明你的理由.

0.100

0.050

0.025

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

附:,其中.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】函數對任意的都有,且的最大值為,下列四個結論:①的一個極值點;②若為奇函數,則的最小正周期;③若為偶函數,則上單調遞增;④的取值范圍是.其中一定正確的結論編號是(

A.①②B.①③C.①②④D.②③④

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】自由購是通過自助結算方式購物的一種形式. 某大型超市為調查顧客使用自由購的情況,隨機抽取了100人,統(tǒng)計結果整理如下:

20以下

70以上

使用人數

3

12

17

6

4

2

0

未使用人數

0

0

3

14

36

3

0

(Ⅰ)現隨機抽取 1 名顧客,試估計該顧客年齡在且未使用自由購的概率;

(Ⅱ)從被抽取的年齡在使用自由購的顧客中,隨機抽取3人進一步了解情況,用表示這3人中年齡在的人數,求隨機變量的分布列及數學期望;

(Ⅲ)為鼓勵顧客使用自由購,該超市擬對使用自由購的顧客贈送1個環(huán)保購物袋.若某日該超市預計有5000人購物,試估計該超市當天至少應準備多少個環(huán)保購物袋.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數,

(1)討論函數的導函數的單調性;

(2)若函數處取得極大值,求a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數,其中,為自然對數的底數.

1)若,求函數處的切線方程;

2)若函數在定義域上恰有兩個不同的零點,求實數a的取值范圍;

3)設函數在區(qū)間)上存在極值,求證:.

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