【題目】已知函數(shù),.
(Ⅰ)設(shè),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若曲線與在公共點處有相同的切線,求點的橫坐標(biāo);
(Ⅲ)設(shè),且曲線與總存在公切線,求的最小值.
【答案】(Ⅰ)函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為;(Ⅱ);(Ⅲ).
【解析】
(Ⅰ)時,求函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),解不等式,得到函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)設(shè)公共點的坐標(biāo),可得,即,
分別求出過的兩條切線方程,由題意可知,這兩條切線重合,可得有且,即,把代入,得,設(shè),求導(dǎo),根據(jù)單調(diào)性可知:函數(shù)在上有唯一的零點,所以,即點的橫坐標(biāo)為;
(Ⅲ)分別求出兩個曲線的切線方程,根據(jù)斜率相等和在縱軸的截距相等,得到方程組,通過消元法,得到一個方程,只要方程有正實數(shù)解即可,參變量分離,構(gòu)造新函數(shù),利用導(dǎo)數(shù),求出新函數(shù)的最小值,最后求出的最小值.
(Ⅰ)時,,
當(dāng)時,,函數(shù)單調(diào)遞減,當(dāng)時,,函數(shù)單調(diào)遞增,所以函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為;
(Ⅱ)設(shè)公共點為,,所以,即,
曲線在公共點處的切線的斜率為:,切線方程為:,
曲線在公共點處的切線的斜率為:,切線方程為:
,曲線與在公共點處有相同的切線,所以有且,即,把代入,得,設(shè),,函數(shù)在上單調(diào)遞增,而,所以函數(shù)在上有唯一的零點,所以,即點的橫坐標(biāo)為;
(Ⅲ)設(shè)曲線的切點為,,則切線的斜率為,所以曲線的切線方程為:,設(shè)曲線的切點為,,則曲線的切線的斜率為所以曲線的切線方程為;,
由題意可知:有正實數(shù)解,
由于,所以,所以,,設(shè),,
當(dāng)時,,函數(shù)單調(diào)遞減,當(dāng)時,,函數(shù)單調(diào)遞增,所以當(dāng)時,函數(shù)有最小值,最小值為,要使方程有正實數(shù)解,只需,所以的最小值為.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓與直線相切于,且圓心在直線上.
(1)求圓的方程;
(2)已知直線經(jīng)過原點,并且被圓截得的弦長為2,求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋擲紅、藍(lán)兩顆骰子,當(dāng)已知紅色骰子的點數(shù)為偶數(shù)時,兩顆骰子的點數(shù)之和不小于9的概率是( 。
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,圓的圓心為.已知點,且為圓上的動點,線段的中垂線交于點.
(1)求點的軌跡方程;
(2)設(shè)點的軌跡為曲線,若四邊形的四個頂點都在曲線上,對角線,互相垂直并且它們的交點恰為點,求四邊形面積的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某次數(shù)學(xué)測驗共有10道選擇題,每道題共有四個選項,且其中只有一個選項是正確的,評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:每選對1道題得5分,不選或選錯得0分,某考試每道都選并能確定其中有6道題能選對,其余4道題無法確定正確選項,但這4道題中有2道能排除兩個錯誤選項,另2題只能排除一個錯誤選項,于是該生做這4道題時每道題都從不能排除的選項中隨機(jī)挑選一個選項做答,且各題做答互不影響.
(Ⅰ)求該考生本次測驗選擇題得50分的概率;
(Ⅱ)求該考生本次測驗選擇題所得分?jǐn)?shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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