已知函數(shù)與
(1)設(shè)直線分別相交于點(diǎn),且曲線和在點(diǎn)處的切線平行,求實(shí)數(shù)的值;
(2)為的導(dǎo)函數(shù),若對(duì)于任意的,恒成立,求實(shí)數(shù)的最大值;
(3)在(2)的條件下且當(dāng)取最大值的倍時(shí),當(dāng)時(shí),若函數(shù)的最小值恰為的最小值,求實(shí)數(shù)的值
(1)(2)的最大值為 (3)
【解析】(1)先對(duì)f(x)和g(x)求導(dǎo),由題意可知,從而建立關(guān)于a的方程,解出a的值.
(2)本小題的關(guān)鍵是恒成立,轉(zhuǎn)化為,即,
然后構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)求其最小值即可.
(3) 解本小題的關(guān)鍵是在(2)的基礎(chǔ)上可知,在上的最小值,從而確定出在的最小值為3.下面再利用導(dǎo)數(shù)研究h(x)的最小值,根據(jù)最小值為3建立關(guān)于k的方程求出k的值
(1)由已知,,曲線和在點(diǎn)處的切線平行,故可得:且解得:---3分
(2)恒成立,即,即,---4分
記,,---5分
當(dāng)時(shí),,在上單調(diào)遞減
當(dāng)時(shí),,在上單調(diào)遞增 ---7分
,故的最大值為 ---8分
(3)由(2)可知,故在時(shí),
在的最小值為3,
令,解得: ---10分
(Ⅰ)當(dāng)即時(shí),,此時(shí)在上單調(diào)遞增
,解得:(不合前提) ---11分
(Ⅱ)當(dāng)即時(shí),,此時(shí)在上單調(diào)遞減
,解得:(不合前提)---12分
(Ⅲ)當(dāng)即時(shí),
當(dāng)時(shí),,在單調(diào)遞減
當(dāng)時(shí),,在單調(diào)遞增
此時(shí),解得:滿足前提
綜上可得:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州市高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
已知函數(shù),
(1)設(shè)兩曲線與有公共點(diǎn),且在公共點(diǎn)處的切線相同,若,試建立關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并求的最大值;
(2)若在(0,4)上為單調(diào)函數(shù),求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年福建省高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本小題滿分12分) 已知函數(shù).
(1) 設(shè)F(x)= 在上單調(diào)遞增,求的取值范圍。
(2)若函數(shù)與的圖象有兩個(gè)不同的交點(diǎn)M、N,求的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,過(guò)線段MN的中點(diǎn)作軸的垂線分別與的圖像和的圖像交S、T點(diǎn),以S為切點(diǎn)作的切線,以T為切點(diǎn)作的切線.是否存在實(shí)數(shù)使得,如果存在,求出的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù)。(1)設(shè)曲線在點(diǎn)(1,)處的切線為,若直線與圓相切,求的值;(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間(。
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