設(shè)函數(shù)f(x)=
1
2
mx2
-2x+ln(x+1)(m∈R).
(Ⅰ)判斷x=1能否為函數(shù)f(x)的極值點(diǎn),并說(shuō)明理由;
(Ⅱ)若存在m∈[-4,-1),使得定義在[1,t]上的函數(shù)g(x)=f(x)-ln(x+1)+x3在x=1處取得最大值,求實(shí)數(shù)t的最大值.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(Ⅰ)由f′(1)=0,求得m的值,將m的值代入f(x)解析式中,求出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間,看f(x)在x=1的兩側(cè)的單調(diào)性是否相反,如果相反則x=1是函數(shù)f(x)的極值點(diǎn);
(Ⅱ)由題意知,g(x)-g(1)≤0在[1,t]上恒成立,構(gòu)造函數(shù)h(x)=x2+(1+
1
2
m)x+
1
2
m-1
,根據(jù)m的范圍求出t的取值范圍,得出t的最大值.
解答: 解:(Ⅰ)定義域?yàn)椋?1,+∞),f′(x)=mx-2+
1
x+1
,令f'(1)=0,得m=
3
2
;
當(dāng)m=
3
2
時(shí),f(x)=
(3x+2)(x-1)
2(x+1)
,當(dāng)x∈(-1,-
2
3
)
和(1,+∞)時(shí),f′(x)>0,當(dāng)x∈(-
2
3
,1)
時(shí)f′(x)<0,
于是f(x)在(-1,-
2
3
)
單調(diào)遞增,在(-
2
3
,1)
單調(diào)遞減,在(1,+∞)單調(diào)遞增.
故當(dāng)m=
3
2
時(shí),x=1是f(x)的極小值點(diǎn);
(Ⅱ)g(x)=f(x)-ln(x+1)+x3=x3+
1
2
mx2-2x

由題意,當(dāng)x∈[1,t]時(shí),g(x)≤g(1)恒成立,
易得g(x)-g(1)=(x-1)[x2+(1+
1
2
m)x+
1
2
m-1]≤0
,令h(x)=x2+(1+
1
2
m)x+
1
2
m-1
,
∵h(yuǎn)(x)必然在端點(diǎn)處取得最大值,即h(t)≤0
t2+(1+
1
2
m)t+
1
2
m-1≤0
,即
-t2-t+1
t+1
≥2m
,
∵m∈[-4,-1),∴
-t2-t+1
t+1
≥-2
,解得,1<t≤
1+
13
2
,
所以t的最大值為
1+
13
2
點(diǎn)評(píng):本題考查了利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,極值,最值,構(gòu)造函數(shù),等價(jià)轉(zhuǎn)化思想,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列四個(gè)結(jié)論:
①若命題p:?x0∈R,x02+x0+1<0,則?p:?x∈R,x2+x+1≥0;
②“m>0”是“方程x2+x-m=0有實(shí)數(shù)根”的充分而不必要條件;
③命題“若x+y≠6,則x≠1或y≠5”是真命題;
④若a>0,b>0,a+b=4,則
1
a
+
1
b
的最小值為1.
⑤已知ξ服從正態(tài)分布N(0,σ2),且P(-2≤ξ≤0)=0.4,則P(ξ>2)=0.2
⑥線性相關(guān)系數(shù)r越大,兩個(gè)變量的線性相關(guān)越強(qiáng),反之,線性相關(guān)越。
⑦相關(guān)指數(shù)越大,殘差平方和就越小,模型擬合的效果就越好.
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( 。
A、3B、4C、5D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)為F,A是拋物線上橫坐標(biāo)為4、且位于x軸上方的點(diǎn),A到拋物線準(zhǔn)線的距離等于5,過(guò)A作AB垂直于y軸,垂足為B,OB的中點(diǎn)為M.
(1)求拋物線方程;
(2)過(guò)M作MN⊥FA,垂足為N,求直線MN的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一條直線的傾斜角的正弦值為
3
2
,則此直線的斜率是(  )
A、
3
3
B、
3
C、
π
2
D、±
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)向量
a
=(1,2m),
b
=(m+1,2),
c
=(2,m).若(
a
+
c
)⊥
b
,則|
a
|=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

新城建設(shè)中某項(xiàng)工程,由甲、乙兩工程隊(duì)合作10天可完成.已知甲工程隊(duì)單獨(dú)施工比乙工程隊(duì)單獨(dú)施工多用15天完成此項(xiàng)工程.甲工程隊(duì)施工每天需付施工費(fèi)1萬(wàn)元,乙工程隊(duì)施工每天需付施工費(fèi)2.5萬(wàn)元.
(1)求甲、乙兩工程隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程各需要多少天?
(2)這項(xiàng)工程由甲工程隊(duì)單獨(dú)施工a天后,再由甲、乙兩工程隊(duì)合作施工完成剩下的工程.如果總工期不能超過(guò)24天,并且施工費(fèi)不超過(guò)32萬(wàn)元,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若xy<0,x,y∈R,則下列不等式中正確的是( 。
A、|x+y|>|x-y|
B、|x-y|<|x|+|y|
C、|x+y|<|x-y|
D、|x-y|<||x|-|y||

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將邊長(zhǎng)為1的正三角形薄鐵片,沿一條平行于某邊的直線剪成兩塊,其中一塊是梯形,記S=
(梯形的周長(zhǎng))2
梯形的面積
,則S的最小值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d(x∈R,a≠0),-2是f(x)的一個(gè)零點(diǎn),又f(x)在x=0處有極值,在區(qū)間(-6,-4)和(-2,0)上是單調(diào)的,且在這兩個(gè)區(qū)間上的單調(diào)性相反.
(Ⅰ)求
b
a
的取值范圍;
(Ⅱ)當(dāng)b=3a時(shí),討論f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,求使{y|y=f(x),-3≤x≤2}⊆[-3,2]成立的a的取值范圍.

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