5.已知a>0,-1<b<0,那么下列不等式成立的是(  )
A.a<ab<ab2B.ab<a<ab2C.ab<ab2<aD.ab2<a<ab

分析 根據(jù)a,b的范圍以及不等式的性質(zhì),判斷即可.

解答 解:由a>0,b<0知,ab<0,ab2>0,
又由-1<b<0知0<b2<1,
所以ab2<a,
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了不等式的性質(zhì),是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.已知f(x)=x+$\frac{9}{x}$在區(qū)間[1,4]上的最小值為n,則二項(xiàng)式(x-$\frac{1}{x}$)n展開式中x2的系數(shù)為15.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為棱BB1的中點(diǎn),用過點(diǎn)A、E、C1的平面截去該正方體的下半部分,則剩余幾何體的正視圖(也稱主視圖)是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.已知數(shù)列{an},${a_1}=\frac{1}{4}\;,\;{a_n}+{a_{n+1}}=\frac{5}{{{4^{n+1}}}}$,則an=$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1}{24}+\frac{1}{3×1{6}^{k}},n=2k}\\{\frac{14}{3×1{6}^{k}}-\frac{1}{24},n=2k-1}\end{array}\right.$,k∈N*

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列隨機(jī)事件模型屬于古典概型的有幾個(gè)(  )
(1)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),從橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)都是整數(shù)的所有點(diǎn)中任取一點(diǎn)
(2)某射手射擊一次,可能命中0環(huán)、1環(huán)、2環(huán)…,10環(huán).
(3)一個(gè)小組有男生5人,女生3人,從中任選1人進(jìn)行活動(dòng)匯報(bào).
(4)一只使用中的燈泡的壽命長短.
(5)拋出一枚質(zhì)地均勻的硬幣,觀察其出現(xiàn)正面或反面的情況.
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.?dāng)?shù)列{an}滿足a1=$\sqrt{3}$與an+1=[an]+$\frac{1}{\{{a}_{n}\}}$([an]與{an}分別表示an的整數(shù)部分與分?jǐn)?shù)部分),則a2017=(  )
A.$3021+\sqrt{3}$B.$3024+\sqrt{3}$C.$3021+\frac{{\sqrt{3}-1}}{2}$D.$3024+\frac{{\sqrt{3}-1}}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.已知奇函數(shù)f(x)和偶函數(shù)g(x)滿足f(x)+4g(x)=x2-2x,則g(2)=1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列命題中,為真命題的是( 。
A.?x0∈R,使得${e^{x_0}}≤0$
B.$sinx+\frac{1}{sinx}≥2(x≠kπ,k∈Z)$
C.?x∈R,2x>x2
D.若命題p:?x0∈R,使得$x_0^2-{x_0}+1<0$,則¬p:?x0∈R,都有x2-x+1≥0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.過雙曲線$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>0,b>0)的左焦點(diǎn)F作圓x2+y2=a2的切線,切點(diǎn)為E,延長FE交雙曲線于點(diǎn)P,O為坐標(biāo)原點(diǎn),若$\overrightarrow{OE}$=$\frac{1}{2}$($\overrightarrow{OF}$+$\overrightarrow{OP}$),則雙曲線的離心率為( 。
A.$\frac{1+\sqrt{5}}{2}$B.$\frac{\sqrt{5}}{2}$C.$\sqrt{5}$D.$\frac{1+\sqrt{3}}{2}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案