【題目】(本小題滿分14分)
設(shè)U=R,集合A={x|x2+3x+2=0},B={x|x2+(m+1)x+m=0},
若(UA)∩B=,求m的值.
【答案】m=1或2.
【解析】試題分析:由(UA)∩B=得BA。由條件求得A,B后轉(zhuǎn)化成方程x2+(m+1)x+m=0根的問(wèn)題解決。
試題解析:
由題意得A={-2,-1},由(UA)∩B=,得BA,
∵方程x2+(m+1)x+m=0的判別式Δ=(m+1)2-4m=(m-1)2≥0,∴B≠.
∴B={-1}或B={-2}或B={-1,-2}.
①若B={-1},則m=1;
②若B={-2},則應(yīng)有-(m+1)=(-2)+(-2)=-4,且m=(-2)·(-2)=4,這兩式不能同時(shí)成立,
∴B≠{-2};
③若B={-1,-2},則應(yīng)有-(m+1)=(-1)+(-2)=-3,且m=(-1)·(-2)=2,由這兩式得m=2.
經(jīng)檢驗(yàn)知m=1和m=2符合條件.
∴m=1或2.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】脫貧是政府關(guān)注民生的重要任務(wù),了解居民的實(shí)際收入狀況就顯得尤為重要.現(xiàn)從某地區(qū)隨機(jī)抽取100個(gè)農(nóng)戶,考察每個(gè)農(nóng)戶的年收入與年積蓄的情況進(jìn)行分析,設(shè)第i個(gè)農(nóng)戶的年收入xi(萬(wàn)元),年積蓄yi(萬(wàn)元),經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)處理得 . (Ⅰ)已知家庭的年結(jié)余y對(duì)年收入x具有線性相關(guān)關(guān)系,求線性回歸方程;
(Ⅱ)若該地區(qū)的農(nóng)戶年積蓄在5萬(wàn)以上,即稱(chēng)該農(nóng)戶已達(dá)小康生活,請(qǐng)預(yù)測(cè)農(nóng)戶達(dá)到小康生活的最低年收入應(yīng)為多少萬(wàn)元?
附:在 = x+ 中, = , = ﹣ ,其中 為樣本平均值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知直三棱柱ABC﹣A1B1C1 , 點(diǎn)P、Q分別在棱AA1和CC1上,AP=C1Q,則平面BPQ把三棱柱分成兩部分的體積比為( )
A.2:1
B.3:1
C.3:2
D.4:3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若異面直線a、b所成的角為60°,則過(guò)空間一點(diǎn)P且與a、b所成的角都為60°的直線有條.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義f″(x)是y=f(x)的導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的導(dǎo)函數(shù),若方程f″(x)=0有實(shí)數(shù)解x0 , 則稱(chēng)點(diǎn)(x0 , f(x0))為函數(shù)y=f(x)的“拐點(diǎn)”.可以證明,任意三次函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0)都有“拐點(diǎn)”和對(duì)稱(chēng)中心,且“拐點(diǎn)”就是其對(duì)稱(chēng)中心,請(qǐng)你根據(jù)這一結(jié)論判斷下列命題:
①存在有兩個(gè)及兩個(gè)以上對(duì)稱(chēng)中心的三次函數(shù);
②函數(shù)f(x)=x3﹣3x2﹣3x+5的對(duì)稱(chēng)中心也是函數(shù) 的一個(gè)對(duì)稱(chēng)中心;
③存在三次函數(shù)h(x),方程h′(x)=0有實(shí)數(shù)解x0 , 且點(diǎn)(x0 , h(x0))為函數(shù)y=h(x)的對(duì)稱(chēng)中心;
④若函數(shù) ,則 =﹣1007.5.
其中正確命題的序號(hào)為(把所有正確命題的序號(hào)都填上).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校從高一年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取40名中學(xué)生,將他們的期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)(滿分100分,成績(jī)均為不低于40分的整數(shù))分成六段: , ,…, ,得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)求圖中實(shí)數(shù)的值;
(2)若該校高一年級(jí)共有640人,試估計(jì)該校高一年級(jí)期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)不低于60分的人數(shù);
(3)若從數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?/span>與兩個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選取2名學(xué)生,求這2名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)之差的絕對(duì)值不大于10的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)=cos(ωx+φ)的部分圖象如圖所示,則f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為( )
A.(kπ﹣ ,kπ+ ,),k∈z
B.(2kπ﹣ ,2kπ+ ),k∈z
C.(k﹣ ,k+ ),k∈z
D.( ,2k+ ),k∈z
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an},對(duì)任意的k∈N* , 當(dāng)n=3k時(shí),an= ;當(dāng)n≠3k時(shí),an=n,那么該數(shù)列中的第10個(gè)2是該數(shù)列的第項(xiàng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空間四邊形ABCD的對(duì)角線AC=10,BD=6,M、N分別為AB、CD的中點(diǎn),MN=7,則異面直線AC和BD所成的角等于( )
A.30°
B.60°
C.90°
D.120°
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