如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,PD=DC=BC=1,AB=2,AB∥DC,∠BCD=900.
(1)求證:PC⊥BC;
(2)求點(diǎn)A到平面PBC的距離.
(1)見(jiàn)試題解析;(2).
解析試題分析:(1)要證兩直線垂直,一般通過(guò)證明其中一條直線垂直于過(guò)另一條直線的平面,這里觀察已知,有PD⊥平面ABCD,則有PD⊥BC,又BC⊥CD,顯然就有BC⊥平面PCD,問(wèn)題得證;(2)要求點(diǎn)A到平面PBC的距離,由于三棱錐P-ABC的體積容易求出(底面是三角形ABC,高是PD),故可用體積法求點(diǎn)A到平面PBC的距離,見(jiàn)解法二.當(dāng)然題中由于且,故A到平面PBC的距離等于D到平面PBC的距離的2倍,從而可能先求點(diǎn)D到平面PBC的距離,此時(shí)直接作出垂線段即可,見(jiàn)解法一.
試題解析:(1)證明:因?yàn)镻D⊥平面ABCD,BC平面ABCD,所以PD⊥BC.
由∠BCD=900,得CD⊥BC,
又PDDC=D,PD、DC平面PCD,
所以BC⊥平面PCD.
因?yàn)镻C平面PCD,故PC⊥BC.
(2)(方法一)分別取AB、PC的中點(diǎn)E、F,連DE、DF,則:易證DE∥CB,DE∥平面PBC,點(diǎn)D、E到平面PBC的距離相等.又點(diǎn)A到平面PBC的距離等于E到平面PBC的距離的2倍.由(1)知:BC⊥平面PCD,所以平面PBC⊥平面PCD于PC,因?yàn)镻D=DC,PF=FC,所以DF⊥PC,所以DF⊥平面PBC于F.易知DF=,故點(diǎn)A到平面PBC的距離等于.
(方法二)體積法:連結(jié)AC.設(shè)點(diǎn)A到平面PBC的距離為h.
因?yàn)锳B∥DC,∠BCD=900,所以∠ABC=900.
從而AB=2,BC=1,得的面積.
由PD⊥平面ABCD及PD=1,得三棱錐P-ABC的體積.
因?yàn)镻D⊥平面ABCD,DC平面ABCD,所以PD⊥DC.
又PD=DC=1,所以.
由PC⊥BC,BC=1,得的面積.
由,,得,
故點(diǎn)A到平面PBC的距離等于.
考點(diǎn):(1)線面垂直與線線垂直;(2)點(diǎn)到平面的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,在平面四邊形ABCD中,已知,,現(xiàn)將四邊形ABCD沿BD折起,使平面ABD平面BDC,設(shè)點(diǎn)F為棱AD的中點(diǎn).
(1)求證:DC平面ABC;
(2)求直線與平面ACD所成角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖長(zhǎng)方體中,底面是正方形,是的中點(diǎn),是棱上任意一點(diǎn).
⑴求證:;
⑵如果,求的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐E—ABCD中,底面ABCD為邊長(zhǎng)為5的正方形,AE平面CDE,AE=3.
(1)若為的中點(diǎn),求證:平面;
(2)求直線與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐中,底面為菱形,,為的中點(diǎn).
(1)若,求證:平面平面;
(2)點(diǎn)在線段上,,試確定的值,使平面.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,CA=CB,AB=AA1,∠BAA1=60°.
(Ⅰ)證明:AB⊥A1C;
(Ⅱ)若平面ABC⊥平面AA1B1B,AB=CB,求直線A1C與平面BB1C1C所成角的正弦值.
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