20.如圖1,已知在菱形ABCD中,∠B=120°,E為AB的中點,現(xiàn)將四邊形EBCD沿DE折起至EBHD,如圖2.

(1)求證:DE⊥面ABE;
(2)若二面角A-DE-H的大小為$\frac{2π}{3}$,求平面ABH與平面ADE所成銳二面角的余弦值.

分析 (1)由已知可得△ABD為正三角形,再由E為AB的中點,得DE⊥AE,DE⊥BE,利用線面垂直的判定可得DE⊥面ABE;
(2)以點E為坐標原點,分別以線段ED,EA所在直線為x,y軸,再以過點E且垂直于平面ADE且向上的直線為z軸,建立空間直角坐標系.由二面角A-DE-H的平面角為$\frac{2π}{3}$,再設AE=1,可得E,A,B,D的坐標,然后分別求出平面ABH與平面ADE的一個法向量,利用兩法向量所成角的余弦值求得平面ABH與平面ADE所成銳二面角的余弦值.

解答 (1)證明:∵四邊形ABCD為菱形,且∠B=120°,
∴△ABD為正三角形,
∵E為AB的中點,
∴DE⊥AE,DE⊥BE,
∴DE⊥面ABE;
(2)解:以點E為坐標原點,分別以線段ED,EA所在直線為x,y軸,再以過點E且垂直于平面ADE且向上的直線為z軸,建立空間直角坐標系如圖所示.
∵DE⊥面ABE,∴∠AEB為二面角A-DE-H的一個平面角,則$∠AEB=\frac{2π}{3}$,
設AE=1,則E(0,0,0),A(0,1,0),B(0,$-\frac{1}{2}$,$\frac{\sqrt{3}}{2}$),D($\sqrt{3}$,0,0),
由$\overrightarrow{DH}=2\overrightarrow{EB}$,得H($\sqrt{3},-1,\sqrt{3}$),
∴$\overrightarrow{AB}=(0,-\frac{3}{2},\frac{\sqrt{3}}{2})$,$\overrightarrow{AH}=(\sqrt{3},-2,\sqrt{3})$,
設平面ABH的法向量為$\overrightarrow{n}=(x,y,z)$,則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{AB}=-\frac{3}{2}y+\frac{\sqrt{3}}{2}z=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{AH}=\sqrt{3}x-2y+\sqrt{3}z=0}\end{array}\right.$,
令y=$\sqrt{3}$,得$\overrightarrow{n}=(-1,\sqrt{3},3)$.
而平面ADE的一個法向量為$\overrightarrow{m}=(0,0,1)$,
設平面ABH與平面ADE所成銳二面角的大小為θ,
則cosθ=|$\frac{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{m}}{|\overrightarrow{n}||\overrightarrow{m}|}$|=|$\frac{3\sqrt{13}}{13}$|=$\frac{3\sqrt{13}}{13}$.
∴平面ABH與平面ADE所成銳二面角的余弦值為$\frac{3\sqrt{13}}{13}$.

點評 本題考查直線與平面垂直的判定,考查了空間想象能力和思維能力,訓練了利用空間向量求二面角的平面角,是中檔題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

10.曲線$\frac{{x}^{2}}{25}$+$\frac{{y}^{2}}{9}$=1與曲線$\frac{x^2}{25t}+\frac{y^2}{9t}=1({t>0})$的(  )
A.長軸長相等B.短軸長相等C.離心率相等D.焦距相等

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

11.甲、乙兩位學生參加數(shù)學文化知識競賽培訓.在培訓期間,他們參加的 5 次測試 成績記錄如下:甲:82    
82    79    95    87      乙:95    75    80    90    85現(xiàn)要從甲、乙兩位同學中選派一人參加正式比賽,從統(tǒng)計學的角度考慮,你認為選派甲同學參加合適.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

8.己知A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1),則平面ABC的一個單位法向量是$(\frac{\sqrt{3}}{3},\frac{\sqrt{3}}{3},\frac{\sqrt{3}}{3})$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

15.已知f(x)是定義域為(0,+∞)的單調(diào)函數(shù),若對任意的x∈(0,+∞),都有$f[{f(x)+{{log}_{\frac{1}{3}}}x}]=4$,且方程|f(x)-3|=x3-6x2+9x-4+a在區(qū)間[0,3]上有兩解,則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A.0<a≤5B.a<5C.0<a<5D.a≥5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

5.過雙曲線$\frac{x^2}{a^2}-\frac{y^2}{b^2}=1({a>0,b>0})$的左焦點F(-c,0)(c>0)作圓x2+y2=$\frac{a^2}{4}$的切線,切點為E,延長FE交雙曲線右支于點P.且滿足$\overrightarrow{OP}=\overrightarrow{FE}+\overrightarrow{OE}$,則雙曲線的漸近線方程為( 。
A.$\sqrt{10}$x±2y=0B.2x±$\sqrt{10}$y=0C.$\sqrt{6}$x±2y=0D.2x±$\sqrt{6}$y=0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

12.如果a>b>0,那么下面一定成立的是(  )
A.a-b<0B.ac>bcC.$\frac{1}{a}$<$\frac{1}$D.a3<b3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

9.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{2}^{|x|},}&{x≤\frac{1}{2}}\\{\sqrt{2}|lo{g}_{2}x|,}&{x>\frac{1}{2}}\end{array}\right.$,方程f(x)-c=0有四個根,則實數(shù)c的取值范圍是( 。
A.[1,$\sqrt{2}$]B.($\frac{\sqrt{2}}{2}$,1)C.($\frac{\sqrt{2}}{2}$,$\sqrt{2}$)D.(1,$\sqrt{2}$)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

10.給出下列幾個命題:
①命題p:任意x∈R,都有cosx≤1,則?p:存在x0∈R,使得cosx0≤1;
②已知ξ~N(μ,δ2),若P(ξ>4)=P(ξ<2)成立,且P(ξ≤0)=0.2,則P(0<ξ<2)=0.6;
③空間任意一點O和三點A,B,C,則$\overrightarrow{OA}=3\overrightarrow{OB}=2\overrightarrow{OC}$是A,B,C三點共線的充分不必要條件;
④線性回歸方程$\stackrel{∧}{y}$=$\stackrel{∧}$x+$\stackrel{∧}{a}$對應的直線一定經(jīng)過其樣本數(shù)據(jù)點(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)中的一個.
其中正確的個數(shù)為(  )
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

同步練習冊答案