【題目】如圖,某人在塔的正東方向上的處在與塔垂直的水平面內(nèi)沿南偏西的方向以每小時(shí)千米的速度步行了分鐘以后,在點(diǎn)處望見(jiàn)塔的底端在東北方向上,已知沿途塔的仰角,的最大值為.
(1)求該人沿南偏西的方向走到仰角最大時(shí),走了幾分鐘;
(2)求塔的高.
【答案】(1);(2)
【解析】
試題(1)首先在中利用正弦定理求解得到邊長(zhǎng),進(jìn)而在直角中求解得到邊的長(zhǎng)度,進(jìn)而求得步行的時(shí)間;(2)由(1)知當(dāng)取得最大值時(shí)解直角三角形可求得塔的高
試題解析:(1)依題意知在△中,
(m),,
由正弦定理得
∴=()
在△中,
∵為定長(zhǎng) ∴當(dāng)的長(zhǎng)最小時(shí),取最大值,這時(shí)
當(dāng)時(shí),在△中
(),
設(shè)該人沿南偏西的方向走到仰角最大時(shí),走了分鐘,
則()
(2)由(1)知當(dāng)取得最大值時(shí),,在△中,
∴=()
即所求塔高為米.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直四棱柱ABCD–A1B1C1D1的底面是菱形,AA1=4,AB=2,∠BAD=60°,E,M,N分別是BC,BB1,A1D的中點(diǎn).
(1)證明:MN∥平面C1DE;
(2)求點(diǎn)C到平面C1DE的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正四面體的各棱長(zhǎng)均為2,、、分別為棱、、的中點(diǎn),以為圓心、1為半徑,分別在面、面內(nèi)作弧,并將兩弧各分成五等份,分點(diǎn)順次為、、、、、以及、、、、、.一只甲蟲(chóng)欲從點(diǎn)出發(fā),沿四面體表面爬行至點(diǎn),則其爬行的最短距離為___________。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}中,a1=1,a1+2a2+3a3+…+nan=(n∈N*)
(Ⅰ)證明當(dāng)n≥2時(shí),數(shù)列{nan}是等比數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項(xiàng)an;
(Ⅱ)求數(shù)列{n2an}的前n項(xiàng)和Tn;
(Ⅲ)對(duì)任意n∈N*,使得 恒成立,求實(shí)數(shù)λ的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公園內(nèi)有一塊以為圓心半徑為米的圓形區(qū)域.為豐富市民的業(yè)余文化生活,現(xiàn)提出如下設(shè)計(jì)方案:如圖,在圓形區(qū)域內(nèi)搭建露天舞臺(tái),舞臺(tái)為扇形區(qū)域,其中兩個(gè)端點(diǎn),分別在圓周上;觀眾席為梯形內(nèi)切在圓外的區(qū)域,其中,,且,在點(diǎn)的同側(cè).為保證視聽(tīng)效果,要求觀眾席內(nèi)每一個(gè)觀眾到舞臺(tái)處的距離都不超過(guò)米.設(shè),.問(wèn):對(duì)于任意,上述設(shè)計(jì)方案是否均能符合要求?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),,證明: .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給圖中A,B,C,D,E,F六個(gè)區(qū)域進(jìn)行染色,每個(gè)區(qū)域只染一種顏色,且相鄰的區(qū)域不同色.若有4種顏色可供選擇,則共有___種不同的染色方案.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修:坐標(biāo)系與參數(shù)方程選講.
在平面直角坐標(biāo)系中,曲線(為參數(shù),實(shí)數(shù)),曲線
(為參數(shù),實(shí)數(shù)). 在以為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,射線與交于兩點(diǎn),與交于兩點(diǎn). 當(dāng)時(shí), ;當(dāng)時(shí), .
(1)求的值; (2)求的最大值.
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