右圖是2009年舉行的某次民族運(yùn)動會上,七位評委為某民族舞蹈打出的分?jǐn)?shù)的莖葉統(tǒng)計圖,去掉一個最高分和一個最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)為  ▲   .
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最高分93和最低分79去掉,所剩5個數(shù)據(jù)的平均數(shù)為
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

右圖是由容量為100的樣本得到的頻率分布直方圖.其中前4組的頻率成等比數(shù)列,后6組的頻數(shù)成等差數(shù)列,設(shè)最大頻率為a,在4.6到5.0之間的數(shù)據(jù)個數(shù)為b,則a,b的值分別為(     ).
A.0.27,78B.0.27,83C.2.7,784D.2.7,83

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知甲、乙兩名籃球運(yùn)動員某十場比賽得分的莖葉圖如圖所示,則甲、乙兩人在這十場比賽中得分的平均數(shù)與方差的大小關(guān)系為(  )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩位同學(xué)在高三的5次月考中數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計如莖葉圖所示,若甲、乙兩人的平均成績分別為x、x,則下列正確的是
A.x>x;乙比甲成績穩(wěn)定
B.x<x;乙比甲成績穩(wěn)定
C.x>x;甲比乙成績穩(wěn)定
D.x<x;甲比乙成績穩(wěn)定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在某項體育比賽中,七位裁判為一選手打出的分?jǐn)?shù)如下:
90     89    90     95    93    94   93
該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均值分別為
A.92 , 93B.93 , 92C.93 , 93D.94, 92

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某班50名學(xué)生在一次數(shù)學(xué)考試中,成績都屬于區(qū)間[60,110],將成績按如下方式分成五組:第一組[60,70);第二組[70,80);第三組[80,90);第四組[90,100);第五組[100,110],部分頻率分布直方圖如圖7所示,及格(成績不小于90分)的人數(shù)為20.
(Ⅰ)請補(bǔ)全頻率分布直方圖;
(Ⅱ)由此估計該班的平均分;
(Ⅲ)在成績屬于[60,70)∪[100,110]的學(xué)生中任取兩人,成績記為,求的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

右圖是根據(jù)《某省統(tǒng)計年鑒2010》中的資料作成的2001年至2010年   全省城鎮(zhèn)居民百戶家庭人口數(shù)的莖葉圖,圖中左邊的數(shù)字從左到右分別表示城鎮(zhèn)居民百戶家庭人口數(shù)的百位數(shù)字和十位數(shù)字,右邊的數(shù)字表示城鎮(zhèn)居民百戶家庭人口數(shù)的個位數(shù)字,從圖中可以得到2001年至2010年全省城鎮(zhèn)居民百戶家庭人口數(shù)的平均數(shù)為             
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知xy之間的一組數(shù)據(jù)如下表:
(1)分別從集合A={1,3,6,7,8},
B={1,2,3,4,5}中各取一個數(shù)x,y,求xy≥10的概率;
(2)對于表中數(shù)據(jù),甲、乙兩同學(xué)給出的擬合直線分別為yx+1與yx+,試根據(jù)殘差平方和:(yii)2的大小,判斷哪條直線擬合程度更好.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

.為了了解高三學(xué)生的身體狀況.抽取了部分男生的體重,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫出了頻率分布直方圖(如圖),已知圖中從左到右的前個小組的頻率之比為,第小組的頻數(shù)為,則抽取的男生人數(shù)是 
          
         

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