如圖,四棱柱中,底面.四邊形為梯形,,且.過(guò)三點(diǎn)的平面記為,與的交點(diǎn)為.
(1)證明:為的中點(diǎn);
(2)求此四棱柱被平面所分成上下兩部分的體積之比;
(3)若,,梯形的面積為6,求平面與底面所成二面角大小.
(1)為的中點(diǎn);(2);(3).
解析試題分析:(1)利用面面平行來(lái)證明線線平行∥,則出現(xiàn)相似三角形,于是根據(jù)三角形相似即可得出,即為的中點(diǎn).(2)連接.設(shè),梯形的高為,四棱柱被平面所分成上下兩部分的體積分別為和,,則.先表示出和,就可求出,從而.(3)可以有兩種方法進(jìn)行求解.第一種方法,用常規(guī)法,作出二面角.在中,作,垂足為,連接.又且,所以平面,于是.所以為平面與底面所成二面角的平面角.第二種方法,建立空間直角坐標(biāo)系,以為原點(diǎn),分別為軸和軸正方向建立空間直角坐標(biāo)系.設(shè).因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/9e/d/13qws3.png" style="vertical-align:middle;" />,所以.從而,,所以,.設(shè)平面的法向量,再利用向量求出二面角.
(1)證:因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/8d/c/12s3w2.png" style="vertical-align:middle;" />∥,∥,,
所以平面∥平面.從而平面與這兩個(gè)平面的交線相互平行,即∥.
故與的對(duì)應(yīng)邊相互平行,于是.
所以,即為的中點(diǎn).
(2)解:如圖,連接.設(shè),梯形的高為,四棱柱被平面所分成上下兩部分的體積分別為和,,則.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,側(cè)棱AA1⊥底面ABCD,AB∥DC,
.
(Ⅰ)求證:CD⊥平面ADD1A1;
(Ⅱ)若直線AA1與平面AB1C所成角的正弦值為,求k的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如下圖所示,ABCD是邊長(zhǎng)為3的正方形,DE⊥平面ABCD,AF∥DE,DE=3AF,BE與平面ABCD所成的角為60°.
(1)求證:AC⊥平面BDE;
(2)求二面角F-BE-D的余弦值;
(3)設(shè)點(diǎn)M是線段BD上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),試確定點(diǎn)M的位置,使得AM∥平面BEF,并證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,和所在平面互相垂直,且,,E、F分別為AC、DC的中點(diǎn).
(1)求證:;
(2)求二面角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(12分)(2011•重慶)如圖,在四面體ABCD中,平面ABC⊥平面ACD,AB⊥BC,AC=AD=2,BC=CD=1
(Ⅰ)求四面體ABCD的體積;
(Ⅱ)求二面角C﹣AB﹣D的平面角的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,四棱錐中,底面為平行四邊形,,,⊥底面.
(1)證明:平面平面;
(2)若二面角為,求與平面所成角的正弦值.
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