12.“sin(α+β)=sinα+sinβ”是“α=0,β=0”的( 。
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要

分析 根據(jù)充分必要條件的定義分別判斷其充分性和必要性即可.

解答 解:由sin(α+β)=sinα+sinβ,推不出α=0,β=0,
比如α=$\frac{π}{2}$,β=-$\frac{π}{2}$,不是充分條件;
若α=0,β=0,則sin(α+β)=sinα+sinβ,是必要條件,
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了充分必要條件,考查三角函數(shù)的定義,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.已知△ABC是邊長(zhǎng)為a的正三角形,那么△ABC平面直觀圖△A′B′C′的面積為(  )
A.$\frac{\sqrt{6}}{16}$a2B.$\frac{\sqrt{3}}{32}$a2C.$\frac{\sqrt{3}}{16}$a2D.$\frac{\sqrt{6}}{8}$a2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.已知集合A={x|2-a≤x≤2+a},B={x|x≤1或x≥4}.
(1)當(dāng)a=3時(shí),求A∩B,A∩(∁RB);
(2)若a>0時(shí),A∩B≠∅,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.若函數(shù)y=f(x)的定義域是[0,2016],則函數(shù)g(x)=$\frac{f(x+1)}{x-1}$的定義域是[-1,1)∪(1,2015].

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.若集合 M={x|x2+x-6=0},N={x|ax+2=0,a∈R},且N⊆M,則a的取值的集合為{-1,0,$\frac{2}{3}$}.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖在三棱柱ABC-A1B1C1中,已知AB⊥側(cè)面BB1C1C,BC=BC1=$\sqrt{2}$,AB=CC1=2,點(diǎn)E在棱BB1上.
(Ⅰ)證明C1B⊥平面ABC;
(Ⅱ)試確定點(diǎn)E位置,使得二面角A-C1E-C  的余弦值為$\frac{\sqrt{5}}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.雙曲線(xiàn)C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>0,b>0)的一條漸近線(xiàn)經(jīng)過(guò)圓(x-2)2+(y+1)2=5的圓心,焦點(diǎn)到漸近線(xiàn)的距離為2,則雙曲線(xiàn)C的標(biāo)準(zhǔn)方程是( 。
A.$\frac{{x}^{2}}{16}$-$\frac{{y}^{2}}{4}$=1B.$\frac{{x}^{2}}{4}$-y2=1C.$\frac{{x}^{2}}{4}$-$\frac{{y}^{2}}{16}$=1D.x2-$\frac{{y}^{2}}{4}$=1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x^2},x>0\\-{x^2},x<0\end{array}$則f(x)是(  )
A.奇函數(shù)B.偶函數(shù)
C.既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)D.非奇非偶函數(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.圓x2+2x+y2=0關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的圓的一般方程是x2+y2-2x=0(或(x-1)2+y2=1).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案