函數(shù)y=f(x)在定義域(-3,5)內(nèi)可導,其圖象如圖所示,記y=f(x)的導函數(shù)為y=f′(x),則不等式f′(x)≤0的解集為( 。
A、(-3,-1]∪[
3
2
,3]
B、[-
5
2
 , 1]∪[2 , 4]
C、[-1 , 
3
2
]∪[3 , 5)
D、(-3 , -
5
2
]∪[1 , 2]∪[4 , 5)
考點:函數(shù)的單調(diào)性與導數(shù)的關系
專題:導數(shù)的概念及應用
分析:由導數(shù)的意義可知不等式f′(x)≤0的解集即為函數(shù)y=f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間,結合圖象易得答案.
解答: 解:由導數(shù)的意義可知不等式f′(x)≤0的解集即為函數(shù)y=f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間,
由圖象可得函數(shù)y=f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為[-1,
3
2
]和[3,5],
∴不等式f′(x)≤0的解集為[-1,
3
2
]∪[3,5],
故選:C
點評:本題考查函數(shù)的單調(diào)性和導數(shù)的關系,屬基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對邊,a=2sinA且
cosB
cosC
=-
b
2a+c

(Ⅰ)求角B的大。
(Ⅱ)求△ABC面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

定義在R上的奇函數(shù)f(x),當x≥0時,f(x)=
-x2,x∈[0,1)
1-|x-3|,x∈[1,+∞)
,則方程f(x)=
1
4
的所有解之和為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

把函數(shù)y=f(x)的圖象向右平移
π
4
個單位,然后將圖象上的所有點的橫坐標縮短到原來的一半(縱坐標不變)得到函數(shù)y=cosx的圖象,則函數(shù)y=f(x)的解析式為( 。
A、y=cos(
1
2
x+
π
4
B、y=cos(2x+
π
4
C、y=cos(
1
2
x+
π
8
D、y=cos(2x+
π
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在邊長為2的菱形ABCD中,∠BAD=120°,則
AC
AB
方向上的投影為( 。
A、
1
4
B、
1
2
C、1
D、2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)=
1
x2-bx+1
,b為常數(shù).
(1)判斷f(x)的奇偶性;
(2)若f(x)在(1,+∞)單調(diào)遞減,求實數(shù)b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知實數(shù)a,b滿足
a-b≤1
a+b≥1
a-2b+3≥0
,則實數(shù)a的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

按要求求下列函數(shù)的值域:
(1)y=3
x
-1(觀察法);
(2)y=
-2x2+3x+2
(配方法);
(3)y=2-x+
3x-1
(換元法);
(4)y=
-2x+1
x-1
(分離常數(shù)法).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列結論正確的是( 。
A、30.8<30.7
B、0.75-0.1<0.750.1
C、ln3.4<ln8.5
D、lg0.3>lg0.5

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