若函數(shù)是偶函數(shù),則(    ).          

A.             B.           C.           D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入的的值為,則輸出的的值為

A.3                    B.126

C.127                  D.128

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


       如圖,在空間直角坐標(biāo)系O - xyz中,正四棱錐P - ABCD的側(cè)棱長(zhǎng)與底邊長(zhǎng)都為,點(diǎn)MN分別在PA,BD上,且

(1)求證:MNAD

(2)求MN與平面PAD所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知向量,,函數(shù), 三個(gè)內(nèi)角的對(duì)邊分別為.

(Ⅰ)求的單調(diào)遞增區(qū)間;

(Ⅱ)若,求的面積

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設(shè)A,B為直線與圓 的兩個(gè)交點(diǎn),則( 。

A.1              B.           C.            D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某三棱錐的三視圖如圖所示,該三棱錐的表面積是(   )                  

A.     

B.     

C.    

D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90°,D,E分別是AC,AB上的中點(diǎn),

點(diǎn)F為線段CD上的一點(diǎn).將△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1F⊥CD,如圖2.

(1)求證:DE∥平面A1CB;

(2)求證:A1F⊥BE;

(3)線段A1B上是否存在點(diǎn)Q,使A1C⊥平面DEQ?說(shuō)明理由.

 


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 如圖是一個(gè)算法的流程圖.若輸入x的值為2,則輸出y的值是     

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知1,2,…,滿足下列性質(zhì)T的排列,,…,的個(gè)數(shù)為n≥2,且n∈N*).

性質(zhì)T:排列,,…,中有且只有一個(gè){1,2,…,}).

(1)求

(2)求

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