分析 畫出可行域,求出$\frac{y}{x}$的范圍,利用目標(biāo)函數(shù)求解最大值即可.
解答 解:實(shí)數(shù)x,y滿足$\left\{\begin{array}{l}{2x-y≥0}\\{x+2y-5≤0}\\{y≥1}\end{array}\right.$的可行域如圖:
,$z=\frac{{{x^2}+{y^2}}}{xy}=\frac{x}{y}+\frac{y}{x}$,令$t=\frac{y}{x}$,作出可行域知$t=\frac{y}{x}$的取值范圍[kOB,kOA],易知:A(1,2),B(3,1)
可得$t∈[\frac{1}{3},2]$,于是$z=\frac{{{x^2}+{y^2}}}{xy}=t+\frac{1}{t}$,
t∈(1,2],函數(shù)是增函數(shù),t∈($\frac{1}{3},1$)函數(shù)是減函數(shù),t=$\frac{1}{3}$時(shí),z取得最大值為$\frac{10}{3}$.
故答案為:$\frac{10}{3}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查線性規(guī)劃的簡(jiǎn)單應(yīng)用,判斷目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,函數(shù)的最值是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-∞,4) | B. | $({-\frac{1}{5},2})$ | C. | (2,4) | D. | $({-∞,-\frac{1}{5}})∪({2,4})$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $(-\frac{5π}{12},\frac{π}{12})$ | B. | $(-\frac{π}{6},\frac{π}{3})$ | C. | $(-\frac{π}{12},\frac{5π}{12})$ | D. | $(\frac{π}{12},\frac{7π}{12})$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $f(x)=2sin(2x+\frac{π}{6})$ | B. | $f(x)=2cos(2x+\frac{π}{6})$ | C. | $f(x)=sin(2x+\frac{π}{3})$ | D. | $f(x)=cos(2x+\frac{π}{3})$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 2 | C. | 4 | D. | 4034 |
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