【題目】設(shè)拋物線的焦點為,過點的動直線交拋物線于不同兩點,線段中點為,射線與拋物線交于點.
(1)求點的軌跡方程;
(2)求面積的最小值.
【答案】(1);(2)
【解析】分析:(1)設(shè)直線方程為,代入,消去,運(yùn)用韋達(dá)定理和中點坐標(biāo)公式,再運(yùn)用代入法消去,即可得到的軌跡方程;(2)設(shè),根據(jù)(1)可得,由點在拋物線上,化簡可得,由點到直線的距離公式,以及弦長公式,求出的面積,再構(gòu)造新函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)即可求得的面積的最小值.
詳解:(1)設(shè)直線方程為,代入得
設(shè),則, , .
∴.
設(shè),由消去得中點的軌跡方程為
(2)設(shè).
∵,
∴
由點在拋物線上,得.
又∵
∴,點到直線的距離
又 .
所以, 面積
設(shè),有,故在上是減函數(shù),在上是增函數(shù),因此,當(dāng)時取到最小值.
所以, 面積的最小值是.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等比數(shù)列的各項為正數(shù),且.
(1)求的通項公式;
(2)設(shè),求證數(shù)列的前項和<2.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校藝術(shù)節(jié)對同一類的四項參賽作品,只評一項一等獎,在評獎揭曉前,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對這四項參賽作品預(yù)測如下:
甲說:“或作品獲得一等獎”; 乙說:“作品獲得一等獎”;
丙說:“,兩項作品未獲得一等獎”; 丁說:“作品獲得一等獎”.
若這四位同學(xué)只有兩位說的話是對的,則獲得一等獎的作品是( )
A. 作品 B. 作品 C. 作品 D. 作品
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】德國數(shù)學(xué)家科拉茨年提出了一個著名的猜想:任給一個正整數(shù),如果是偶數(shù),就將它減半(即);如果是奇數(shù),則將它乘加(即),不斷重復(fù)這樣的運(yùn)算,經(jīng)過有限步后,一定可以得到.對于科拉茨猜想,目前誰也不能證明,也不能否定.現(xiàn)在請你研究:如果對正整數(shù)(首項)按照上述規(guī)則施行變換后的第項為(注:可以多次出現(xiàn)),則的所有不同值的個數(shù)為( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓+=1(a>b>0)上的點P到左,右兩焦點F1,F2的距離之和為2,離心率為.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過右焦點F2的直線l交橢圓于A,B兩點,若y軸上一點M(0,)滿足|MA|=|MB|,求直線l的斜率k的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐與三棱錐中,和都是邊長為2的等邊三角形,分別為的中點,,.
(Ⅰ)試在平面內(nèi)作一條直線,當(dāng)時,均有平面(作出直線并證明);
(Ⅱ)求兩棱錐體積之和的最大值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com