【題目】下列說法正確的個數(shù)為(

為真為真的充分不必要條件;

②若數(shù)據(jù)的平均數(shù)為1,則的平均數(shù)為2;

③在區(qū)間上隨機(jī)取一個數(shù),則事件發(fā)生的概率為

④已知隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,且,則.

A.4B.3C.2D.1

【答案】C

【解析】

根據(jù)復(fù)合命題真假即可判斷①;根據(jù)平均數(shù)的計算公式可判斷②;對于③由輔助角公式化簡三角函數(shù)式,結(jié)合正弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)即可求得取值范圍,進(jìn)而由幾何概型概率計算得解;對于④根據(jù)正態(tài)分布曲線的性質(zhì),即可求得概率.

對于①,由復(fù)合命題為真”,可知為真,為真;為真”,為真,為真.所以為真為真的必要不充分條件,所以①錯誤;

對于②,若數(shù)據(jù)的平均數(shù)為1,由平均數(shù)公式可知的平均數(shù)為2,所以②正確;

對于③,在區(qū)間.,解得.

則在區(qū)間上隨機(jī)取一個數(shù),則事件發(fā)生的概率為,所以③錯誤;

對于④,隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,.

,由正態(tài)分布曲線規(guī)律可知

,所以④正確.

綜上可知,正確的為②④

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),,的導(dǎo)函數(shù).

1)若,求處的切線方程;

2)若可上單調(diào)遞增,求的取值范圍;

3)求證:當(dāng)在區(qū)間內(nèi)存在唯一極大值點.

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【題目】如圖,在三棱臺中,,G,H分別為,上的點,平面平面,.

1)證明:平面平面

2)若,,求二面角的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】函數(shù).

1)若,討論函數(shù)的零點個數(shù)情況;

2)若,對于,存在,使得成立,求實數(shù)的取值范圍.

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【題目】的內(nèi)角、的對邊分別為,,點的中點,已知,,.

(1)求角的大小和的長;

(2)設(shè)的角平分線交,求的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)橢圓的一個焦點為,四條直線,所圍成的區(qū)域面積為.

1)求的方程;

2)設(shè)過的直線交于不同的兩點,設(shè)弦的中點為,且為原點),求直線的方程.

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【題目】已知橢圓的一個焦點與拋物線的焦點重合,且橢圓的離心率為.

1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)直線交橢圓兩點,線段的中點為,直線是線段的垂直平分線,求證:直線過定點,并求出該定點的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

(1)求函數(shù)的極值;

(2)若,其中為自然對數(shù)的底數(shù),求證:函數(shù)有2個不同的零點;

(3)若對任意的恒成立,求實數(shù)的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019年4月,甲乙兩校的學(xué)生參加了某考試機(jī)構(gòu)舉行的大聯(lián)考,現(xiàn)對這兩校參加考試的學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示,考生的數(shù)學(xué)成績服從正態(tài)分布,從甲乙兩校100分及以上的試卷中用系統(tǒng)抽樣的方法各抽取了20份試卷,并將這40份試卷的得分制作成如圖所示的莖葉圖:

(1)試通過莖葉圖比較這40份試卷的兩校學(xué)生數(shù)學(xué)成績的中位數(shù);

(2)若把數(shù)學(xué)成績不低于135分的記作數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀,根據(jù)莖葉圖中的數(shù)據(jù),判斷是否有的把握認(rèn)為數(shù)學(xué)成績在100分及以上的學(xué)生中數(shù)學(xué)成績是否優(yōu)秀與所在學(xué)校有關(guān)?

(3)從所有參加此次聯(lián)考的學(xué)生中(人數(shù)很多)任意抽取3人,記數(shù)學(xué)成績在134分以上的人數(shù)為,求的數(shù)學(xué)期望.

附:若隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,則,

參考公式與臨界值表:,其中

0.100

0.050

0.025

0.010

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

10.828

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