分析 (1)AD⊥DE,平面ADE⊥平面BCDE,根據(jù)兩個平面垂直的性質(zhì)定理得AD⊥平面BCDE,所以AD⊥BC,又CD⊥BC,根據(jù)線面垂直的判定定理BC⊥平面ACD,BC?平面ABC,所以平面ABC⊥平面ACD
(2)由于平面α∥平面ABC,故平面ACD與平面α的交線MQ∥AC,M是CD的中點,故Q是AD的中點;同理平面BCDE與平面α的交線MN∥BC,N為BE的中點;平面ABE的交線NP∥AB,P為AE的中點,連接PQ即為平面α與平面ADE的交線,故平面α與四棱錐A-BCDE各個面的交線所圍成多邊形就是四邊形MNPQ,進一步觀察可知四邊形MNPQ是直角梯形,進而由比例關(guān)系可以求得截面面積與△ABC的面積之比.
解答 解:(1)∵AD⊥DE,平面ADE⊥平面BCDE,平面ADE∩平面BCDE=DE,
∴AD⊥平面BCDE,
∴AD⊥BC,
又∵CD⊥BC,AD∩CD=D,
∴BC⊥平面ACD,
又∵BC?平面ABC,
∴平面ABC⊥平面ACD
(2)∵平面α∥平面ABC,設(shè)平面ACD與平面α的交線為MQ,
∴MQ∥AC,
又∵M是CD的中點,
∴Q是AD的中點;
同理:設(shè)平面BCDE與平面α的交線為MN,
∴MN∥BC,
又∵M是CD的中點,
∴N為BE的中點;
同理:平面ABE的交線NP∥AB,P為AE的中點,
連接PQ即為平面α與平面ADE的交線,故平面α與四棱錐A-BCDE各個面的交線所圍成多邊形是圖中的四邊形MNPQ,
由于PQ∥DE,DE∥MN,故PQ∥MN,根據(jù)(1)BC⊥AC,由MN∥BC,MQ∥AC,故MQ⊥MN,即四邊形MNPQ′是直角梯形.
設(shè)CM=a,則MQ=$\sqrt{2}$a,MN=3a,PQ=a,BC=4a,AC=2$\sqrt{2}$a,
故四邊形MNPQ的面積是$\frac{a+3a}{2}×\sqrt{2}a$=$2\sqrt{2}{a}^{2}$,三角形ABC的面積是$\frac{1}{2}×4a×2\sqrt{2}a$=4$\sqrt{2}$a2,
故平面α與四棱錐A-BCDE各個面的交線所圍成多邊形的面積與三角形ABC的面積之比為1:2.
點評 本小題主要考查空間線面關(guān)系、多邊形的面積計算等知識,考查數(shù)形結(jié)合、化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想方法,以及空間想象能力、推理論證能力和運算求解能力.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $-\frac{1}{3}$ | B. | -3 | C. | $-\frac{{\sqrt{10}}}{10}$ | D. | $\frac{{3\sqrt{10}}}{10}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $-\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{1}{7}$ | D. | $\frac{6}{7}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | y=cosx | B. | $y=\frac{1}{cosx}$ | C. | y=tanx | D. | y=sinx |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{\sqrt{30}}}{10}$ | B. | $-\frac{{\sqrt{30}}}{10}$ | C. | $\frac{{\sqrt{30}}}{5}$ | D. | $-\frac{{\sqrt{30}}}{5}$ |
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