分析 由題意求出函數(shù)周期,并求得方程$f(x)=f(0)-\frac{1}{3}$的解在(0,2),(4,6),(8,10)上存在,并且每個(gè)區(qū)間上存在兩個(gè)關(guān)于區(qū)間中間值對(duì)稱的兩解.然后結(jié)合中點(diǎn)坐標(biāo)公式求得答案.
解答 解:∵y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),則f(0)=0,f(-x)=-f(x),
又f(x)關(guān)于直線x=1對(duì)稱,∴f(1+x)=f(1-x),
可得f(2+x)=f(-x)=-f(x),
∴f(4+x)=-f(2+x)=-[-f(x)]=f(x).
∴f(x)是以4為周期的周期函數(shù).
當(dāng)0<x≤1時(shí),f(x)=log3x≤0,
當(dāng)-1≤x<0時(shí),0<-x≤1,∴f(-x)=log3(-x),則f(x)=-log3(-x)≥0.
$f(x)=f(0)-\frac{1}{3}$=-$\frac{1}{3}$<0.
∴方程$f(x)=f(0)-\frac{1}{3}$的解在(0,2),(4,6),(8,10)上存在,并且每個(gè)區(qū)間上存在兩個(gè)關(guān)于區(qū)間中間值對(duì)稱的兩解.
則方程$f(x)=f(0)-\frac{1}{3}$在區(qū)間(0,10)內(nèi)所有的實(shí)根之和為2×1+2×5+2×9=30.
故答案為:30.
點(diǎn)評(píng) 本題考查根的存在性與根的個(gè)數(shù)判斷,考查了函數(shù)的奇偶性與周期性,考查數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法,是中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 不確定 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 8$\sqrt{2}$+2$\sqrt{5}$+6,8 | B. | 2$\sqrt{2}$+8$\sqrt{5}$+6,8 | C. | 4$\sqrt{2}$+8$\sqrt{5}$+12,16 | D. | 8$\sqrt{2}$+4$\sqrt{5}$+12,16 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 三人都抽到同一題的概率為$\frac{1}{4}$ | |
B. | 只有兩名女同學(xué)抽到同一題的概率為$\frac{1}{4}$ | |
C. | 其中恰有一男一女抽到同一道題的概率為$\frac{1}{2}$ | |
D. | 至少有兩名同學(xué)抽到同一題的概率為$\frac{3}{4}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | χ2≥3.841 | B. | χ2≤3.841 | C. | χ2≥6.635 | D. | χ2≤6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ω=2,φ=$\frac{π}{2}$ | B. | ω=$\frac{1}{2}$,φ=$\frac{π}{2}$ | C. | ω=$\frac{1}{2}$,φ=$\frac{π}{4}$ | D. | ω=2,φ=$\frac{π}{4}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [-4,-1) | B. | (2,4] | C. | [-4,-1)∪(2,4] | D. | [2,4] |
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