【題目】如圖,在四棱錐中,,底面為直角梯形,,分別為中點,且,.

(1)平面

(2)若為線段上一點,且平面,求的值;

(3)求二面角的大小.

【答案】(1)詳見解析;(2);(3).

【解析】

(1)連結,利用勾股定理逆定理可證明,又易證,可證明平面(2)連接,根據(jù),平面可得,進而,利用中點可得結論(3)取的中點連結,由(1)知,且,建立空間直角坐標系,求平面,平面的法向量,計算其夾角即可.

(1)證明:連結

,的中點

,且

,中點,

由已知,

,且是平面內(nèi)兩條相交直線

平面.

(2)連接,由已知底面為直角梯形,

則四邊形為平行四邊形

所以

因為平面,平面,平面平面

所以

所以

因為中點,所以中點

所以,又因為點的中點.

所以.

(3)取的中點連結,由(1)知,且,

如圖,建立空間直角坐標系.

因為

所以,

,

由于平面,所以平面的法向量

設平面的法向量,則有

,則,即

由題知二面角為銳二面角

所以二面角的大小為.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知圓經(jīng)過,兩點,且圓心在直線.

(1)求圓的方程

(2)從原點向圓作切線,求切線方程及切線長.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】求平面直角坐標系中格點凸五邊形(即每個頂點的縱橫坐標都是整數(shù)的凸五邊形)的周長的最小值。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知定義在區(qū)間上的函數(shù)的圖象關于直線對稱,當時,函數(shù).

1)求的值;

2)求的表達式;

3)若關于的方程有解,那么將方程在取某一確定值時所求得的所有解的和記為,求的所有可能值及相應的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線的焦點為,點上異于頂點的任意一點,過的直線于另一點,交軸正半軸于點,且有,當點的橫坐標為3時,為正三角形.

1)求的方程;

2)若直線,且相切于點,試問直線是否過定點,若過定點,求出定點坐標;若不過定點,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,港口在港口的正東120海里處,小島在港口的北偏東的方向,且在港口北偏西的方向上,一艘科學考察船從港口出發(fā),沿北偏東方向以20海里/小時的速度駛離港口.一艘給養(yǎng)快艇從港口60海里/小時的速度駛向小島,在島轉(zhuǎn)運補給物資后以相同的航速送往科考船.已知兩船同時出發(fā),補給裝船時間為1小時.

1)求給養(yǎng)快艇從港口到小島的航行時間;

2)給養(yǎng)快艇駛離港口后,最少經(jīng)過多少小時能和科考船相遇?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知等差數(shù)列的公差,首項,且成等比數(shù)列.

1)求數(shù)列的通項公式;

2)求數(shù)列的前n項和

3)比較的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)滿足),且

(1)求的解析式;

(2)若函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;

(3)若關于的方程有區(qū)間上有一個零點,求實數(shù)的取值范圍

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,過點的直線與圓相交于兩點,過點且與垂直的直線與圓的另一交點為

(1)當點坐標為時,求直線的方程;

(2)求四邊形面積的最大值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案