函數(shù)f(x)=
1
log0.5(2x+1)
的定義域為
 
考點:函數(shù)的定義域及其求法
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)偶次根號下的被開方數(shù)大于等于零,對數(shù)的真數(shù)大于零,列出不等式組,進行求解再用集合或區(qū)間的形式表示出來.
解答: 解:要使函數(shù)有意義,則
2x+1>0
log0.5(2x+1)>0
,
解得,-
1
2
<x<0,
則函數(shù)的定義域是(-
1
2
,0).
故答案為:(-
1
2
,0).
點評:本題考查了函數(shù)定義域的求法,即根據(jù)函數(shù)解析式列出使它有意義的不等式組,最后注意要用集合或區(qū)間的形式表示出來,這是易錯的地方.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC為等腰直角三角形,AB=2,C=
π
2
,點E,F(xiàn)為AB邊的三等分點,則
CE
CF
=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=
4x
4x+2
,x∈R,求f(
1
1001
)+f(
2
1001
)+f(
3
1001
)+…+f(
1000
1001
)=( 。
A、499.5B、500.5
C、500D、499

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(1)已知集合A={x|1≤x<4},B={x|x-a<0}若A⊆B,求實數(shù)a的取值范圍;
(2)求函數(shù)y=
loga(3x-2)
(0<a<1)的定義域.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(x-a)(x-b)(其中a>b)的圖象如圖所示,則函數(shù)g(x)=ax+b的圖象是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線l與直線x+y-2=0垂直,且過點(2,1)
(Ⅰ)求直線l的方程;
(Ⅱ)若圓C過點(1,0),且圓心在x軸的正半軸上,直線l被該圓所截得的弦長為2
2
,求圓C的標準方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列命題正確的序號是
 

①如果事件A與B相互獨立,則
.
A
.
B
也相互獨立
②復(fù)數(shù)
5
i-2
的共軛復(fù)數(shù)是
5
i+2

③在線性回歸模型中,樣本數(shù)據(jù)的隨機誤差就是樣本數(shù)據(jù)的殘差.
④在用R2=1-
n
i=1
(xi-
yi
)2
n
i=1
(yi-
.
y
)2
來刻畫回歸的效果時,R2越大則模型的擬合效果越好.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=log 
1
2
(x2-6x-7)的單調(diào)遞增區(qū)間為( 。
A、(7,+∞)
B、(-∞,3)
C、(3,+∞)
D、(-∞,-1)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

計算:27
2
3
-2log23×log2
1
8
+log23×log34=
 

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