在如圖所示的多面體ABCDE中,AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,AC=AD=CD=DE=2,AB=1.
(1)請(qǐng)?jiān)诰段CE上找到點(diǎn)F的位置,使得恰有直線BF∥平面ACD,并證明這一事實(shí);
(2)求直線EC與平面ABED所成角的正弦值.
分析:(1)根據(jù)三角形中位線定理,平行四邊形判定及性質(zhì),結(jié)合線面平行的判定定理,可得當(dāng)F為CE中點(diǎn)時(shí),恰有直線BF∥平面ACD;
(2)取AD中點(diǎn)G,連接CG、EG,則∠CEG即為直線CE與平面ABED所成的角,解三角形CEG可得答案.
解答:解:如圖所示:
(1)由已知AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,
∴AB∥ED,
設(shè)F為線段CE的中點(diǎn),H是線段CD的中點(diǎn),
連接FH,則FH∥=
1
2
ED
,
∴FH∥=AB,…3分
∴四邊形ABFH是平行四邊形,
∴BF∥AH,
由BF?平面ACD內(nèi),AH?平面ACD,
∴BF∥平面ACD;…6分
(2)取AD中點(diǎn)G,連接CG、EG,則CG⊥AD,
又平面ABED⊥平面ACD,
∴CG⊥平面ABED,
∴∠CEG即為直線CE與平面ABED所成的角,…9分
設(shè)為α,則在Rt△CEG中,
sinα=
CG
CE
=
3
2
2
=
6
4
.   …12分.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是直線與平面平行的性質(zhì),二面角,(1)的關(guān)鍵是在平面ACD中找到一條與BF平行的直線,而(2)的關(guān)鍵是求出二面角的平面角.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在如圖所示的多面體中,已知正方形ABCD和直角梯形ACEF所在的平面互相垂直,EC⊥AC,EF∥AC,AB=
2
,EF=EC=1,
(1)求證:平面BEF⊥平面DEF;
(2)求二面角A-BF-E的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在如圖所示的多面體中,底面△ABC是邊長(zhǎng)為2的正三角形,DA和EC均垂直于平面ABC,且DA=2,EC=1.
(Ⅰ)求點(diǎn)A到平面BDE的距離;
(Ⅱ)求二面角B-ED-A的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖所示的多面體中,已知正方形ABCD和直角梯形ACEF所在的平面互相垂直,BC⊥AC,EF∥AC,AB=
2
,EF=EC=1.
(1)求證:AF∥平面BDE;
(2)求證:DF⊥平面BEF;
(3)求二面角A-BF-E的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(09年長(zhǎng)沙一中一模理)(12分)在如圖所示的多面體中,底面△ABC是邊長(zhǎng)為2的正三角形,DAEC均垂直于平面ABC,且DA = 2,EC = 1.

(Ⅰ)求點(diǎn)A到平面BDE的距離;

(Ⅱ)求二面角BEDA的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年四川省高三第三次模擬考試(理) 題型:解答題

(12分)在如圖所示的多面體中,已知正方形ABCD和直角梯形ACEF所在的平面互相垂直,EC⊥AC,EF//AC,

   (1)求證:平面BEF⊥平面DEF;

   (2)求二面角A—BF—E的大小。

 

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