【題目】已知三棱錐中,為等腰直角三角形,,平面,且,,分別為的中點(diǎn).

1)求證:直線平面;

2)求銳二面角的余弦值.

【答案】1)證明見解析;(2

【解析】

1)設(shè)的中點(diǎn)為,連接,通過證明四邊形為平行四邊形,即可由線線平行推證線面平行;

2)以為坐標(biāo)原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系,分別求得兩個(gè)平面的法向量,由法向量的夾角與二面角平面角的關(guān)系,即可容易求得結(jié)果.

1)設(shè)的中點(diǎn)為,連接,

,

,

,

四邊形為平行四邊形,

,又平面,平面

平面.即證.

2)因?yàn)?/span>,且平面

平面,

故可得,

故以為坐標(biāo)原點(diǎn),分別為軸建立空間直角坐標(biāo)系

如下圖所示:

,

,,,

,,

,

,

平面,

平面的一個(gè)法向量為

設(shè)平面的一個(gè)法向量為,

則由,即

,則,,

由圖知二面角為銳角,

二面角的余弦值為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】軸正半軸上一點(diǎn)做直線與拋物線交于,兩點(diǎn),且滿足,過定點(diǎn)與點(diǎn)做直線與拋物線交于另一點(diǎn),過點(diǎn)與點(diǎn)做直線與拋物線交于另一點(diǎn).設(shè)三角形的面積為,三角形的面積為.

1)求正實(shí)數(shù)的取值范圍;

2)連接,兩點(diǎn),設(shè)直線的斜率為

(。┊(dāng)時(shí),直線軸的縱截距范圍為,則求的取值范圍;

(ⅱ)當(dāng)實(shí)數(shù)在(1)取到的范圍內(nèi)取值時(shí),求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)當(dāng)時(shí),若,處的導(dǎo)數(shù)相等,證明:;

2)若有兩個(gè)不同的零點(diǎn),,證明:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】新高考取消文理科,實(shí)行“3+3”,成績由語文、數(shù)學(xué)、外語統(tǒng)一高考成績和自主選考的3門普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)性考試科目成績構(gòu)成.為了解各年齡層對(duì)新高考的了解情況,隨機(jī)調(diào)查50人(把年齡在[15,45)稱為中青年,年齡在[45,75)稱為中老年),并把調(diào)查結(jié)果制成如表:

1)請(qǐng)根據(jù)上表完成下面2×2列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認(rèn)為對(duì)新高考的了解與年齡(中青年、中老年)有關(guān)?

附:K2.

2)現(xiàn)采用分層抽樣的方法從中老年人中抽取8人,再從這8人中隨機(jī)抽取2人進(jìn)行深入調(diào)查,求事件A:“恰有一人年齡在[45,55)”發(fā)生的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點(diǎn),點(diǎn)A是直線上的動(dòng)點(diǎn),過作直線,,線段的垂直平分線與交于點(diǎn).

1)求點(diǎn)的軌跡的方程;

2)若點(diǎn),是直線上兩個(gè)不同的點(diǎn),且的內(nèi)切圓方程為,直線的斜率為,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若無窮數(shù)列滿足:存在,對(duì)任意的,都有為常數(shù)),則稱具有性質(zhì)

1)若無窮數(shù)列具有性質(zhì),且,求的值

2)若無窮數(shù)列是等差數(shù)列,無窮數(shù)列是公比為正數(shù)的等比數(shù)列,,,,判斷是否具有性質(zhì),并說明理由.

3)設(shè)無窮數(shù)列既具有性質(zhì),又具有性質(zhì),其中互質(zhì),求證:數(shù)列具有性質(zhì)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某旅游城市為向游客介紹本地的氣溫情況,繪制了一年中各月平均最高氣溫和平均最低氣溫的雷達(dá)圖.圖中A點(diǎn)表示十月的平均最高氣溫約為15℃B點(diǎn)表示四月的平均最低氣溫約為5℃下面敘述不正確的是 ( )

A. 各月的平均最低氣溫都在0℃以上

B. 七月的平均溫差比一月的平均溫差大

C. 三月和十一月的平均最高氣溫基本相同

D. 平均最高氣溫高于20℃的月份有5個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019年末,武漢出現(xiàn)新型冠狀病毒(肺炎疫情,并快速席卷我國其他地區(qū),傳播速度很快.因這種病毒是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株,目前沒有特異治療方法.防控難度很大.武漢市出現(xiàn)疫情最早,感染人員最多,防控壓力最大,武漢市從27日起舉全市之力入戶上門排查確診的新冠肺炎患者、疑似的新冠肺炎患者、無法明確排除新冠肺炎的發(fā)熱患者和確診患者的密切接觸者等“四類”人員,強(qiáng)化網(wǎng)格化管理,不落一戶、不漏一人.在排查期間,某社區(qū)將本社區(qū)的排查工作人員分為兩個(gè)小組,排查工作期間社區(qū)隨機(jī)抽取了100戶已排查戶,進(jìn)行了對(duì)排查工作態(tài)度是否滿意的電話調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)后,得到如下的列聯(lián)表.

是否滿意

組別

不滿意

滿意

合計(jì)

16

34

50

2

45

50

合計(jì)

21

79

100

1)分別估計(jì)社區(qū)居民對(duì)組、組兩個(gè)排查組的工作態(tài)度滿意的概率;

2)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),能否有的把握認(rèn)為“對(duì)社區(qū)排查工作態(tài)度滿意”與“排查工作組別”有關(guān)?

附表:

附:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

1)判斷函數(shù)在區(qū)間上的零點(diǎn)的個(gè)數(shù);

2)記函數(shù)在區(qū)間上的兩個(gè)極值點(diǎn)分別為,求證:.

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