【題目】某組同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。圖甲為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖,A為小車,其總質(zhì)量為m,B為電火花計(jì)時(shí)器,C為裝有細(xì)砂的小桶,桶和砂的總質(zhì)量為m0,D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板,實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車的拉力F等于細(xì)砂和小桶的總重力m0g,小車運(yùn)動(dòng)的加速度可用紙帶上打出的點(diǎn)求得。
(1)本實(shí)驗(yàn)中,小桶和砂的總質(zhì)量m0與小車的質(zhì)量m間應(yīng)滿足的關(guān)為_________。
(2)圖乙為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50Hz,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為______m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,要求盡可能多的使用測(cè)量數(shù)據(jù))
(3)在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時(shí),某同學(xué)按照自己的方案將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中進(jìn)行了標(biāo)注,但尚未完成圖象(如圖丙所示)。請(qǐng)繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標(biāo)系中的圖象____________。
(4)在“探究加速度a與合力F的關(guān)系”時(shí),該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖丁所示,該圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),試分析圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因。答:_______________________________。
【答案】 (1)m0遠(yuǎn)小于m (2)3.2 (3)圖略; (4)未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠
【解析】(1)本實(shí)驗(yàn)中,小桶和砂的總質(zhì)量m0與小車的質(zhì)量m間應(yīng)滿足的關(guān)系為m0遠(yuǎn)小于m,這樣可認(rèn)為小車所受的拉力等于小桶和砂的重力;
(2)從紙帶上看出,相鄰兩點(diǎn)間位移之差為一恒量,△x=0.51cm,根據(jù)△x=aT2得,
(3)如圖;
(4)圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),F不為零時(shí),加速度仍為零,知實(shí)驗(yàn)前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn),與三根相同的螺旋形輕彈簧相連.靜止時(shí),彈簧c沿豎直方向,相鄰兩彈簧間的夾角均為120°。己知彈簧a、b對(duì)質(zhì)點(diǎn)的作用力大小均為F,則彈簧c對(duì)質(zhì)點(diǎn)的作用力大小可能為( )
A. F-mg B. F+mg C. 2(F+mg) D. mg-F
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,金屬框架與水平面成30°角,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感強(qiáng)度B=0.4T,方向垂直框架平面向上,金屬棒長(zhǎng),重量為0.1N,可以在框架上無(wú)摩擦地滑動(dòng),棒與框架的總電阻為,運(yùn)動(dòng)時(shí)可認(rèn)為不變,問(wèn):
(1)要棒以的速度沿斜面向上滑行,應(yīng)在棒上加多大沿框架平面方向與導(dǎo)軌平行的外力?
(2)當(dāng)棒運(yùn)動(dòng)到某位置時(shí),外力突然消失,棒將如何運(yùn)動(dòng)?
(3)棒勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度多大?
(4)達(dá)最大速度時(shí),電路的電功率多大?重力的功率多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用電壓為U的正弦交流電源通過(guò)甲、乙兩種電路給額定電壓為U0的同一小電珠供電,如圖甲中R為滑動(dòng)變阻器,圖乙中理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)分別為n1,n2,若電珠均能正常工作,則( 。
A. 變壓器可能是升壓變壓器
B. n1:n2=U0:U
C. 甲乙電路消耗功率之比為U2:U02
D. R兩端的電壓最大值為(U-U0)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,由粗細(xì)均勻的導(dǎo)電材料做成的單匝矩形線框abcd的電阻為R,線框的質(zhì)量為m,高度為L、寬度為2L.若線框無(wú)初速度地從高處落下,下落過(guò)程中線框在紙面內(nèi)且ab保持水平.在線框的下方有一個(gè)上、下界面都是水平的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū),磁場(chǎng)區(qū)高度為2L,磁場(chǎng)方向與線框平面垂直.閉合線圈下落后,勻速進(jìn)入該磁場(chǎng)區(qū).對(duì)此,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 線圈ab邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),感應(yīng)電流的方向?yàn)?/span>a→b→c→d→a
B. 線圈ab邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),a、b兩點(diǎn)間的電壓為
C. 線圈在磁場(chǎng)以上,下落的高度為
D. 線圈從開(kāi)始下落到ab邊剛好離開(kāi)磁場(chǎng)的過(guò)程中,電路中產(chǎn)生的電能為mgL
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物塊A、木板B的質(zhì)量均為m=10kg,不計(jì)A的大小,B板長(zhǎng)L=3 m。開(kāi)始時(shí)A、B均靜止。現(xiàn)給A以某一水平初速度從B的最左端開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。已知A與B、B與地之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1=0.3和μ2=0.1,g取10m/s2。
(1)若物塊A剛好沒(méi)有從B上滑下來(lái),則A的初速度多大?
(2)若把木板B放在光滑水平面上,讓A仍以(1)問(wèn)的初速度從B的最左端開(kāi)始運(yùn)動(dòng),則A能否與B脫離?最終A和B的速度各是多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在汽車中懸線上掛一小球。實(shí)驗(yàn)表明,當(dāng)小球做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),懸線將與豎直方向成某一固定角度。如圖所示,若在汽車底板上還有一個(gè)跟其相對(duì)靜止的物體M,則關(guān)于汽車的運(yùn)動(dòng)情況和物體M的受力情況正確的是( )
A. 汽車一定向右做加速運(yùn)動(dòng)
B. 汽車一定向左做加速運(yùn)動(dòng)
C. M除受到重力、底板的支持力作用外,還一定受到向右的摩擦力作用
D. M除受到重力、底板的支持力作用外,還可能受到向左的摩擦力作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,金屬棒ab置于水平放置的U形光滑導(dǎo)軌上,在ef右側(cè)存在有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)B,磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向下,在ef左側(cè)的無(wú)磁場(chǎng)區(qū)域cdef內(nèi)有一半徑很小的金屬圓環(huán)L,圓環(huán)與導(dǎo)軌在同一平面內(nèi)。當(dāng)金屬棒ab在水平恒力F作用下從磁場(chǎng)左邊界ef處由靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)后,圓環(huán)L有________(選填“收縮”或“擴(kuò)張”)趨勢(shì),圓環(huán)內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電流________(選填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)。
(1)關(guān)于實(shí)驗(yàn)的操作要求,下列說(shuō)法正確的是____________。
A.斜槽軌道必須光滑
B.斜槽軌道末端必須水平
C.應(yīng)將小球每次從斜槽上相同的位置釋放
D.要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng),記錄的點(diǎn)應(yīng)多一些
(2)如圖2所示為在坐標(biāo)紙上描出的部分軌跡。坐標(biāo)紙每小格的邊長(zhǎng)為l,P1、P2和P3是軌跡上的3個(gè)點(diǎn)。重力加速度為g。小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為____________。
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