如圖所示,兩個共點力F1、F2的大小一定,夾角θ是變化的,合力為F.在θ角從0逐漸增大到180°的過程中,合力F的大小變化情況(  )
A、從最小逐漸增加B、從最大逐漸減小到零C、從最大逐漸減小D、先增大后減小
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

用如圖所示的方法我們可以估測一根細線能承受的最大拉力.在一根長為10cm細線的中點懸掛一質(zhì)量為600g的玩具,開始兩手并攏,然后對稱的分開,當(dāng)從刻度尺上讀出兩手間的距離為8cm時,細線斷了.g取10m/s2,則這根細線承受的最大拉力為( 。
A、5NB、6NC、8ND、10N

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兩個共點力F1與F2之間的夾角為θ,且F1>F2,它們的合力為F.則下列說法正確的是( 。
A、當(dāng)θ=0°時,F(xiàn)最大B、當(dāng)θ=90°時,F(xiàn)最大C、F一定大于F2D、F一定小于F1

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于兩個共點力的合力與這兩個力的關(guān)系,下列說法中正確的是( 。
A、合力一定比這兩個力都大B、合力一定比這兩個力都小C、合力至少比兩個力中較小的力大D、合力可能比這兩個力都大

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、分力與合力同時作用在物體上B、分力同時作用在物體上的共同效果與合力單獨作用時效果相同C、合力可能大于分力的大小也可能小于分力的大小D、合力與分力是一對平衡力

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科目:高中物理 來源: 題型:

把一個10N的力分解為兩個分力F1和F2,其中力F1與F的夾角為37°,當(dāng)另一個力F2取最小值時,分力F1的大小為(  )(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
A、5NB、6NC、8ND、10N

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科目:高中物理 來源: 題型:

兩個共點力的大小分別為F1、F2,它們的合力大小為F,下列說法中正確的是( 。
A、F可能比F1、F2都大B、F1、F2可能都小于F的一半C、F1、F2可能都大于F的二倍D、僅在大小上增大F2,則F必增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,有2n個大小都為F的共點力,沿著頂角為120°的圓錐體的母線方向,相鄰兩個力的夾角都是相等的.則這2n個力的合力大小為(  )
A、2nFB、nFC、2(n-1)FD、2(n+1)F

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,甲帶正電,乙是不帶電的絕緣物塊,甲、乙疊放在一起,置于粗糙的水平地板上,地板上方空間有垂直紙面向里的勻強磁場,現(xiàn)用一水平恒力F拉乙物塊,使甲、乙無相對滑動一起向左加速運動,在加速運動階段(  )
A、甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷減小B、甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷增大C、甲、乙兩物塊間的摩擦力保持不變D、乙物塊與地面之間的摩擦力不斷減小

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