A. | M點(diǎn)和N點(diǎn)電勢相等 | |
B. | M點(diǎn)的場強(qiáng)一定大于N點(diǎn)的場強(qiáng) | |
C. | 電場線的方向從M指向N | |
D. | 電荷在M點(diǎn)的電勢能大于在N點(diǎn)的電勢能 |
分析 電勢高低根據(jù)電場線方向判斷,電場強(qiáng)度的大小根據(jù)電場線的疏密判斷,本題一條電場線不能反映電場線的疏密,無法判斷電場強(qiáng)度的大小,根據(jù)電場力對負(fù)電荷做功情況,可以判斷電場線的方向,則可進(jìn)一步判斷電勢的高低,
解答 解:A、根據(jù)電勢差的定義可知:UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$,由于從M點(diǎn)移到N點(diǎn)時(shí),電場力做功不為零,所以M點(diǎn)和N點(diǎn)之間電勢差不為零,M點(diǎn)和N點(diǎn)電勢不相等,故A錯(cuò)誤;
B、一條電場線不能反映電場線的疏密,無法判斷電場強(qiáng)度的大小,M點(diǎn)的電場強(qiáng)度不一定比N點(diǎn)的電場強(qiáng)度大,故B錯(cuò)誤;
CD、根據(jù)題意從M點(diǎn)移到N點(diǎn),電場力做負(fù)功,電勢能增加,電荷在M點(diǎn)的電勢能小于在N點(diǎn)的電勢能,因此負(fù)電荷受力從N指向M,電場線方向?yàn)閺腗到N;故C正確,D錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查電荷在電場中各個(gè)量的比較能力.學(xué)習(xí)電場,要抓住電場線的意義,電場線的疏密表示電場強(qiáng)度的大小,電場線的方向反映電勢的高低,同時(shí)理清電場力和電荷電性之間的關(guān)系.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水的密度和水的摩爾質(zhì)量 | B. | 水分子的體積和水分子的質(zhì)量 | ||
C. | 水的摩爾質(zhì)量和水分子的體積 | D. | 水的摩爾質(zhì)量和水分子的質(zhì)量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的溫度變化時(shí),其分子平均動(dòng)能一定隨之改變 | |
B. | 在壓強(qiáng)不變時(shí),分子每秒對器壁單位面積平均碰撞次數(shù)隨著溫度降低而增加 | |
C. | 不可能從單一熱庫吸收熱量使之完全變成功 | |
D. | 物體內(nèi)能的增加等于外界對物體所做的功與從外界吸收的熱量之和 | |
E. | 滿足能量守恒定律的物理過程一定能自發(fā)進(jìn)行 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 滑塊A的質(zhì)量為3kg | B. | 木板B的質(zhì)量為4kg | ||
C. | 當(dāng)F=10N時(shí)木板B加速度為4m/s2 | D. | 滑塊A與木板B間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 粒子帶正電 | |
B. | 粒子加速度逐漸減小 | |
C. | 粒子在A點(diǎn)的速度大于粒子在B點(diǎn)的速度 | |
D. | 粒子的初速度可以為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線速度變小 | B. | 角速度變大 | ||
C. | 向心加速度變小 | D. | 小球?qū)鼙诘膲毫ψ兇?/td> |
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