【題目】如圖所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為k,輸出端接有一交流電動(dòng)機(jī),此電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為R.當(dāng)原線圈兩端接有正弦交變電流時(shí),變壓器的輸入功率為P0,電動(dòng)機(jī)恰好能帶動(dòng)質(zhì)量為m的物體以速度v勻速上升,此時(shí)理想交流電流表A的示數(shù)為I.若不計(jì)電動(dòng)機(jī)的機(jī)械能損耗,重力加速度為g,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電動(dòng)機(jī)輸出的機(jī)械功率為P0
B. 變壓器的輸出功率為mgv
C. 副線圈兩端電壓的有效值為
D. 整個(gè)裝置的效率為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)為L=0.6m的輕繩一端系于固定點(diǎn)O,另一端系質(zhì)量為m=1kg的小球,將小球從O點(diǎn)正下方處,以一定初速度水平向右拋出,經(jīng)一定時(shí)間繩被拉直以后,小球?qū)⒁?/span>O為支點(diǎn)在豎直平面內(nèi)擺動(dòng),已知繩剛被拉直時(shí),繩與豎直線成60°,g=10m/s2.如圖所示,試求:
(1)小球水平拋出時(shí)的初速度v0.
(2)在繩被拉緊的瞬間,支點(diǎn)O受到的繩的沖量I.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在海濱游樂場(chǎng)里有一種滑沙的游樂活動(dòng)。如圖所示,人坐在滑板上從斜坡的高處A點(diǎn)由靜止開始滑下,滑到斜坡底端B點(diǎn)后沿水平的滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下來(lái)。若某人和滑板的總質(zhì)量m=60.0kg,滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.50,斜坡AB的長(zhǎng)度l=36m。斜坡的傾角θ=(sin=0.6,cos=0.8),斜坡與水平滑道間是平滑連接的,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中空氣阻力忽略不計(jì),重力加速度g取10m/s2。
(1)人從斜坡頂端滑到底端的時(shí)間為多少?
(2)人滑到水平面上后還能滑行多遠(yuǎn)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究物體的加速度與合外力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中:
甲同學(xué)用下圖甲裝置:保持小車(含車中重物)的質(zhì)量M不變,細(xì)線下端懸掛鉤碼的總重力mg作為小車受到的合力F,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)出小車運(yùn)動(dòng)的加速度a。
(1)關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作,下列說(shuō)法正確的是____________
A.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)滑輪高度,使滑輪和小車間的細(xì)線與木板平行
B.平衡摩擦力時(shí),在細(xì)線的下端懸掛鉤碼,使小車在線的拉力作用下能勻速下滑
C.每次改變小車所受的拉力后都要重新平衡摩擦力
D.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車,后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
(2)圖乙為實(shí)驗(yàn)中打出紙帶的一部分,從比較清晰的點(diǎn)跡起,在紙帶上標(biāo)出連續(xù)的5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為T,測(cè)出各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離x1,x2,x3,x4。該同學(xué)用逐差法得到小車加速度的表達(dá)式a=________。
(3)改變細(xì)線下端鉤碼的個(gè)數(shù),得到a-F圖象如圖丙所示,造成圖線上端彎曲的主要原因是____
A.平衡摩擦力過(guò)度 B.平衡摩擦力不夠
C.沒有滿足M>>m的條件 D.描點(diǎn)連線不夠準(zhǔn)確
乙同學(xué)利用測(cè)力計(jì)測(cè)細(xì)線拉力,為方便讀數(shù)設(shè)計(jì)如下圖實(shí)驗(yàn)裝置:裝有定滑輪的長(zhǎng)木板固定在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用右端固定一個(gè)滑輪的滑塊代替小車,鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)繞在滑輪上的輕繩相連,放開鉤碼,滑塊在長(zhǎng)木板上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。
(4)讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,處理紙帶,得到滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度a;改變鉤碼個(gè)數(shù),重復(fù)實(shí)驗(yàn)。以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為縱坐標(biāo),以加速度a為橫坐標(biāo),得到的圖象是縱軸截距為b,斜率為k的一條傾斜直線,如圖所示。已知重力加速度為g,忽略滑輪與繩之間的摩擦。根據(jù)以上條件可計(jì)算出滑塊和木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=________,滑塊和與滑塊固定的定滑輪的總質(zhì)量M=________(要求(4)問(wèn)中兩個(gè)空均用b、k、g中的字母表示)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平面與傾角θ=37°的斜面在B處平滑相連,水平面上A、B兩點(diǎn)間距離s0=8 m。質(zhì)量m=1 kg的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))在F=6.5 N的水平拉力作用下由A點(diǎn)從靜止開始運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)立即撤去F,物體將沿粗糙斜面繼續(xù)上滑(物體經(jīng)過(guò)B處時(shí)速率保持不變)。已知物體與水平面及斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ均為0.25。(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求:
(1)物體在水平面上運(yùn)動(dòng)的加速度大小a1;
(2)物體運(yùn)動(dòng)到B處的速度大小vB;
(3)物體在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某空間站在半徑為R的圓形軌道上運(yùn)行,周期為T:另有一飛船在半徑為r的圓形軌道上運(yùn)行,飛船與空間站的繞行方向相同。當(dāng)空間站運(yùn)行到A點(diǎn)時(shí),飛船恰好運(yùn)行到B點(diǎn),A、B與地心連線相互垂直,此時(shí)飛船經(jīng)極短時(shí)間的點(diǎn)火加速,使其軌道的近地點(diǎn)為B、遠(yuǎn)地點(diǎn)與空間站的軌道相切于C點(diǎn),如圖所示。當(dāng)飛船第一次到達(dá)C點(diǎn)時(shí),恰好與空間站相遇。飛船上有一彈簧秤懸掛一物體。由以上信息可判定:
A. 某空間站的動(dòng)能小于飛船在半徑為r的圓形軌道上運(yùn)行時(shí)的動(dòng)能
B. 當(dāng)飛船與空間站相遇時(shí),空間站的加速度大于飛船的加速度
C. 飛船在從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中,彈簧秤的示數(shù)逐漸變小(不包括點(diǎn)火加速階段)
D. 空間站的圓形軌道半徑R與飛船的圓形軌道半徑r的關(guān)系滿足:r=()R
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向豎直向下,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.正方形金屬框abcd可繞光滑軸OO′轉(zhuǎn)動(dòng),邊長(zhǎng)為L,總電阻為R,ab邊質(zhì)量為m,其他三邊質(zhì)量不計(jì),現(xiàn)將abcd拉至水平位置,并由靜止釋放,經(jīng)時(shí)間t到達(dá)豎直位置,產(chǎn)生熱量為Q,若重力加速度為g,則ab邊在最低位置所受安培力大小等于( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)要驗(yàn)證“當(dāng)合外力一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與其質(zhì)量成反比”這一物理規(guī)律.給定的器材如下:一傾角可以調(diào)節(jié)的長(zhǎng)斜面(如圖)、小車、計(jì)時(shí)器一個(gè)、米尺、天平、砝碼、鉤碼若干.實(shí)驗(yàn)步驟如下(不考慮摩擦力的影響),在空格中填入適當(dāng)?shù)墓交蛭淖郑?/span>
(1)用天平測(cè)出小車的質(zhì)量m;
(2)讓小車自斜面上方一固定點(diǎn)A1從靜止下滑到斜面底端A2,記下所用的時(shí)間t.
(3)用米尺測(cè)量A1與A2之間的距離s.則小車的加速度a= .
(4)用米尺測(cè)量A1相對(duì)于A2的高度h.則小車所受的合外力F= .
(5)在小車中加鉤碼,用天平測(cè)出此時(shí)小車與鉤碼的總質(zhì)量m,同時(shí)改變h,使m與h的乘積不變.測(cè)出小車從A1靜止開始下滑到斜面底端A2所需的時(shí)間t.請(qǐng)說(shuō)出總質(zhì)量與高度的乘積不變的原因 .
(6)多次測(cè)量m和t,以m為橫坐標(biāo),t2為縱坐標(biāo),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作圖.如能得到一條 線,則可驗(yàn)證“當(dāng)合外力一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與其質(zhì)量成反比”這一規(guī)律.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】空間存在一方向與直面垂直、大小隨時(shí)間變化的勻強(qiáng)磁場(chǎng),其邊界如圖(a)中虛線MN所示,一硬質(zhì)細(xì)導(dǎo)線的電阻率為ρ、橫截面積為S,將該導(dǎo)線做成半徑為r的圓環(huán)固定在紙面內(nèi),圓心O在MN上。t=0時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向如圖(a)所示:磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖(b)所示,則在t=0到t=t1的時(shí)間間隔內(nèi)
A. 圓環(huán)所受安培力的方向始終不變
B. 圓環(huán)中的感應(yīng)電流始終沿順時(shí)針方向
C. 圓環(huán)中的感應(yīng)電流大小為
D. 圓環(huán)中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為
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