【題目】物體A靜止在傾角為α的斜面上，如圖所示，當(dāng)給物體施加一個(gè)水平推力F時(shí)，物體A仍然靜止，則下列判斷正確的是（ ）

A. 物體A所受的靜摩擦力一定變大

B. 物體A所受的靜摩擦力一定變小

C. 物體A所受的靜摩擦力可能為零

D. 物體A與斜面間的正壓力一定增大

【答案】CD

【解析】物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，合力為零，保持不變，設(shè)物體的質(zhì)量為m，斜面的傾角為α，未加F時(shí)，物體受到的摩擦力大小為：f1=mgsinα，斜面的支持力大小為：N=mgcosα．當(dāng)加水平推力F時(shí)，若Fcosα＞mgsinα，則摩擦力f2=Fcosα-mgsinα，可能f2＞f1，可能f2=f1，也可能f2＜f1，即物體受到的摩擦力可能增大，可能減小，也可能大小不變．若Fcosα＜mgsinα，則摩擦力f2=mgsinα-Fcosα＜f1，摩擦力減�。�Fcosα=mgsinα，f2=0．故AB錯(cuò)誤C正確．施加力F后，物體A對斜面的正壓力變?yōu)?/span>mgcosα+Fsinα，則正壓力變大，D正確；故選CD．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(8分)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置；再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條。

(1)某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng)：

A．兩根細(xì)繩必須等長

B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C．在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行

D．在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相等

E．在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條的另一端拉到用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)記下的位置

其中正確的是________(填入相應(yīng)的字母)。

(2)“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的力的示意圖。

①圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________。

②本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________(填正確答案標(biāo)號(hào))。

A. 理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法 C．控制變量法 D．建立物理模型法

(3)某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的兩個(gè)已知力F1和F2，圖中小正方形的邊長表示2 N，兩力的合力用F表示，F1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2，關(guān)于F1、F2與F、θ1和θ2關(guān)系正確的有________(填正確答案標(biāo)號(hào))。

A．F1＝4 N B．F＝12 N C．θ1＝45° D．θ1<θ2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕繩繞過無摩擦的兩個(gè)輕質(zhì)小定滑輪O1、O2和質(zhì)量為m的小球連接，另一端與套在光滑直桿上質(zhì)量也為m的小物塊連接，已知直桿兩端固定，與兩定滑輪在同一豎直平面內(nèi)，與水平面的夾角θ=60°，直桿上C點(diǎn)與兩定滑輪均在同一高度，C點(diǎn)到定滑輪O1的距離為L，重力加速度為g，設(shè)直桿足夠長，小球運(yùn)動(dòng)過程中不會(huì)與其他物體相碰．現(xiàn)將小物塊從C點(diǎn)由靜止釋放，當(dāng)小物塊沿桿下滑距離也為L時(shí)（圖中D處），下列說法正確的是

A. 小物塊剛釋放時(shí)輕繩中的張力一定大于mg

B. 小球下降最大距離為

C. 小物塊在D處的速度與小球速度大小之比為2:1

D. 小物塊在D處的速度與小球速度大小之比為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】靜止在水平面上的物體m,由于受恒力F作用發(fā)生運(yùn)動(dòng),位移為l,則( ).

A. 當(dāng)有摩擦?xí)r,F對物體做功多

B. 當(dāng)無摩擦?xí)r,F對物體做功多

C. 有無摩擦?xí)r,F對物體做功一樣多

D. 不能比較

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】相對論與進(jìn)化論提出之時(shí)，在各自所處的時(shí)代都引起了軒然大波。主要因?yàn)閮烧?/span>

A. 沖擊了人類的思維方式 B. 開辟了科學(xué)研究新領(lǐng)域

C. 彌補(bǔ)了科學(xué)研究的不足 D. 得到了人們的廣泛認(rèn)同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m＝0.8kg的物塊靜止在傾角θ＝30的斜面上，求：（g取10m/s2）

（1）斜面對物塊的摩擦力和物塊對斜面的壓力；

（2）若用平行于斜面沿水平方向大小F＝3N的力推物塊，物塊仍保持靜止，求物塊所受的摩擦力大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，螺旋形光滑軌道豎直放置，P、Q為對應(yīng)的軌道最高點(diǎn)，一個(gè)小球以一定速度沿軌道切線方向進(jìn)入軌道，且能過軌道最高點(diǎn)P，則下列說法中正確的是

A．軌道對小球做正功小球的線速度vP>vQ

B．軌道對小球不做功，小球的角速度ωP<ωQ

C．小球的向心加速度aP>aQ

D．軌道對小球的壓力FP>FQ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì)，要使懸掛著的金屬環(huán)P能向右運(yùn)動(dòng)，則金屬棒ab的運(yùn)動(dòng)應(yīng)是 ( )

A. 向右減速運(yùn)動(dòng) B. 向左減速運(yùn)動(dòng)

C. 向右加速運(yùn)動(dòng) D. 向左加速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強(qiáng)電場方向與傾斜的天花板垂直，一帶正電的物體在天花板上處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列判斷正確的是( )

A. 天花板與物體間的彈力可能為零

B. 天花板對物體的摩擦力可能為零

C. 物體受到天花板的摩擦力隨電場強(qiáng)度E的增大而增大

D. 在逐漸增大電場強(qiáng)度E的過程中，物體將始終保持靜止

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同步練習(xí)冊答案