一個(gè)有一定厚度的圓盤,可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動.用下面的方法測量它勻速轉(zhuǎn)動時(shí)的角速度.實(shí)驗(yàn)器材:電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、米尺、紙帶、復(fù)寫紙片.
實(shí)驗(yàn)步驟:

①如圖所示,將電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔后,固定在待測圓盤的側(cè)面上,使得圓盤轉(zhuǎn)動時(shí),紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上.
②啟動控制裝置使圓盤轉(zhuǎn)動,同時(shí)接通電源,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開始打點(diǎn).
③經(jīng)過一段時(shí)間,停止轉(zhuǎn)動和打點(diǎn),取下紙帶,進(jìn)行測量.
(1)由已知量和測得量表示的角速度的表達(dá)式為ω=_________,式中各量的意義是:___________________________________________________________________________.
(2)某次實(shí)驗(yàn)測得圓盤半徑r=5.50×10-2 m,得到的紙帶的一段如圖所示,求得角速度為__________.(保留兩位有效數(shù)字)
(1), 
T為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔,r為圓盤半徑,x1、x2是紙帶上選定的兩點(diǎn)分別對應(yīng)的米尺上的刻度值,n為選定的兩點(diǎn)間的打點(diǎn)數(shù)(含兩點(diǎn))
(2)6.8 rad/s

試題分析:(1)根據(jù)圓盤的線速度與紙帶運(yùn)動的速度相同,以及公式v=wr可知,T為電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔,r為圓盤的半徑,x2、x1是紙帶上選定的兩點(diǎn)分別對應(yīng)的米尺的刻度值,n為選定的兩點(diǎn)間的打點(diǎn)數(shù)(含兩點(diǎn))。
(2)如取n=9,則有
點(diǎn)評:本題難度較小,從實(shí)驗(yàn)原理分析出圓盤的線速度與紙帶勻速運(yùn)動的速度相等是關(guān)鍵
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中記錄的一段軌跡。已知物體是從原點(diǎn)O水平拋出,經(jīng)測量C點(diǎn)的坐標(biāo)為(60,45)。該物體運(yùn)動的軌跡為一拋物線,其軌跡方程為     。g取10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做________________;
A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑
B.是為了增大小車下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)做“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動,通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動的軌跡,為了探究影響平拋運(yùn)動水平射程的因素,某同學(xué)通過改變拋出點(diǎn)的高度及初速度的方法做了6次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
序號
拋出點(diǎn)的高度(m)
水平初速度(m/s)
水平射程(m)
1
0.20
2
0.40
2
0.20
3
0.60
3
0.45
2
0.60
4
0.45
4
1.2
5
0.80
2
0.8
6
0.80
6
2.4
以下探究方案符合控制變量法的是           
A.若探究水平射程與高度的關(guān)系,可用表中序號為1、3、5的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
B.若探究水平射程與高度的關(guān)系,可用表中序號為2、4、6的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C.若探究水平射程與初速度的關(guān)系,可用表中序號為1、3、5的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
D.若探究水平射程與初速度的關(guān)系,可用表中序號為2、4、6的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

(2)某同學(xué)做“研究平拋運(yùn)動的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),重復(fù)讓小球從斜槽上相同位置由靜止?jié)L下,得到小球運(yùn)動過程中的多個(gè)位置;根據(jù)畫出的平拋運(yùn)動軌跡測出小球多個(gè)位置的坐標(biāo)(xy),畫出y~x2圖像如圖所示,圖線是一條過原點(diǎn)的直線,說明小球運(yùn)動的軌跡形狀是_______;設(shè)該直線的斜率為k,重力加速度為g,則小鐵塊從軌道末端飛出的速度             。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)在“用單擺測重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,下列措施中可以提高實(shí)驗(yàn)精度的是           
A.選細(xì)線做為擺線
B.單擺擺動時(shí)保持?jǐn)[線在同一豎直平面內(nèi)
C.拴好擺球后,令其自然下垂時(shí)測量擺長
D.計(jì)時(shí)起止時(shí)刻,選在最大擺角處
(2)某同學(xué)在做“利用單擺測重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,先測得擺線長為97.50cm,擺球直徑為2.00cm,然后用秒表記錄了單擺振動n次所用的時(shí)間,則:
①該擺擺長為            cm.
②為了減小測量周期的誤差,擺球應(yīng)選經(jīng)過最        (填“高”或“低”)點(diǎn)的位置時(shí)開始計(jì)時(shí)并計(jì)數(shù)1次,且用秒表測得經(jīng)過該位置n次的時(shí)間為t,則單擺的周期為          .
③如果測得的g值偏小,可能的原因是             
A.測擺線長時(shí)擺線拉得過緊
B.?dāng)[線上端懸點(diǎn)末固定,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了
C.開始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過遲按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動記為50次
④為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長l并測出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對應(yīng)的l與T的數(shù)據(jù),再以l為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖所示,并求得該直線的斜率為k,則重力加速度g=            (用k表示).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖,小杯里盛有的水,水和杯的質(zhì)量共1.5kg,用繩子系住小杯在豎直平面內(nèi)做“水流星”表演,轉(zhuǎn)動半徑為1m, g取10m/s2,求:(結(jié)果可用根式表示)

(1) 為使小杯經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)水不流出, 在最高點(diǎn)時(shí)最小速率是多少? 
(2) 當(dāng)水杯在最高點(diǎn)速率V1=5m/s時(shí),在最高點(diǎn)時(shí),繩的拉力是多少?
(3)若水杯在最低點(diǎn)速率V2=10m/s時(shí),在最低點(diǎn)時(shí),繩的拉力大小是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)一種游標(biāo)卡尺,它的游標(biāo)尺上有50個(gè)小的等分刻度,總長度為49mm。用它測量某物體長度,卡尺示數(shù)如圖所示,則該物體的長度是                cm。


(2)、一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上某處,一小車拖著穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上滑下,如圖所示.圖是打出的紙帶的一段.
①已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電周期為T,利用圖(b)給出的數(shù)據(jù)(用字母表示)可求出小車下滑的加速度a=___      __.
②為了求出小車與斜面間的動摩擦因數(shù),還需要測量的物理量有_______________.用測得的量及加速度a表示小車與斜面間的動摩擦因數(shù)=_______________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在用如圖所示的裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中
(1).下列說法不正確的是(  )
A.為了平衡摩擦力,實(shí)驗(yàn)中可以將長木板的左端適當(dāng)墊高,使小車?yán)┻^打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶自由下滑時(shí)能保持勻速運(yùn)動
B.為簡便起見,每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋的規(guī)格要相同,拉伸的長度要一樣
C.可以通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變拉力做功的數(shù)值
D.可以通過改變小車的質(zhì)量來改變拉力做功的數(shù)值
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖所示的W—v圖象,下列符合實(shí)際的是   (  )

(3)某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,得到一條記錄紙帶.紙帶上打出的點(diǎn),兩端密、中間疏.出現(xiàn)這種情況的原因是:                                        

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中
⑴目前實(shí)驗(yàn)室用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器有電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器兩種,它們的原理基本一樣,所接電源均為的______(填“交流”或“直流”)電源,若頻率為50Hz,則每隔______s打一次點(diǎn)。
⑵實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動的紙帶的運(yùn)動情況,在紙帶上確定了A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,每兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.10s。

①請根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,計(jì)算出打下B、E兩個(gè)點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度,并將速度值記錄到下方的表格中(數(shù)值保留到小數(shù)點(diǎn)后第二位);
位置
B
C
D
E
F
瞬時(shí)速度v(m/s)
 
0.48
0.56
 
0.72
 
②將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在下圖的坐標(biāo)線上,并畫出小車的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線,由圖線可求得小車加速度為________m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)

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