【題目】如圖所示為滑動(dòng)變阻器的示意圖，下列說(shuō)法中正確的是( )

A.a和b串聯(lián)接入電路時(shí)，P向右移動(dòng)電流增大

B.b和c串聯(lián)接入電路時(shí)，P向右移動(dòng)電流減小

C.b和d串聯(lián)接入電路時(shí)，P向右移動(dòng)電流增大

D.a和c串聯(lián)接入電路時(shí)，P向右移動(dòng)電流增大

【答案】C

【解析】

試題分析:當(dāng)a和b接入電路時(shí)，接入電路的電阻為ab的全部電阻，其長(zhǎng)度不變，當(dāng)P向右滑動(dòng)時(shí)，電阻不變，電流不變．故A錯(cuò)誤；當(dāng)b和c接入電路時(shí)，接入電路的電阻為Pb部分的電阻，P向右滑動(dòng)時(shí)，其長(zhǎng)度減小，接入電路的電阻減小，電流變大，故B錯(cuò)誤；當(dāng)b和d接入電路時(shí)，接入電路的電阻為Pb部分的電阻，P向右滑動(dòng)時(shí)，其長(zhǎng)度減小，接入電路的電阻減小，電流變大，故C正確；當(dāng)a和c接入電路時(shí)，接入電路的電阻為aP部分的電阻，P向右滑動(dòng)時(shí)，其長(zhǎng)度增大，接入電路的電阻增大，電流變小，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，表面粗糙的斜面固定于地面上，并處于方向垂直于紙面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中；質(zhì)量為m、帶電量為+Q的小滑塊從斜面頂端由靜止下滑．在滑塊下滑的過(guò)程中，下列判斷正確的是（ ）

A. 滑塊受到的摩擦力不變

B. 滑塊到地面時(shí)的動(dòng)能與B的大小無(wú)關(guān)

C. 滑塊受到的洛倫茲力方向垂直斜面向下

D. B很大時(shí)，滑塊可能靜止于斜面上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩汽車在同一條平直公路上同向運(yùn)動(dòng)，其速度﹣時(shí)間圖象分別如圖中甲、乙兩條曲線所示。已知兩車t2時(shí)刻并排行駛。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 兩車在t1時(shí)刻也并排行駛

B. 在t1時(shí)刻甲車在后，乙車在前

C. 甲車的加速度大小先增大后減小

D. 乙車的加速度大小先增大后減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)線話筒就是LC振蕩電路在實(shí)際中應(yīng)用的典型實(shí)例，某LC振蕩電路某時(shí)刻磁場(chǎng)方向如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.若增加電容C的帶電量，振蕩電路的周期會(huì)變大

B.若磁場(chǎng)正在減弱，則電容器上極板帶正電

C.若電容器正在放電，則電容器上極板帶正電

D.若電容器正在放電，則自感電動(dòng)勢(shì)正在阻礙電流增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電動(dòng)平衡車是利用車體內(nèi)部的陀螺儀和加速度傳感器，來(lái)檢測(cè)車體姿態(tài)的變化，并利用伺服控制系統(tǒng)，精確地驅(qū)動(dòng)電機(jī)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，以保持系統(tǒng)的平衡。下表是小米Ninebot九號(hào)平衡車的具體參數(shù)。小黃同學(xué)，質(zhì)量為50kg，駕駛平衡車以最大速度在馬路上勻速直線運(yùn)動(dòng)，突然發(fā)現(xiàn)前方15m出現(xiàn)事故，有人倒在馬路前方，小黃必須馬上剎車以1m/s2加速度勻減速，恰好在事發(fā)處停車。

（1）小黃允許的反應(yīng)時(shí)間最多為多少；

（2）平衡車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力；

（3）剎車時(shí)平衡車給小黃的作用力為多大。

外觀尺寸

整車高度59．5cm，車寬54．8cm，輪胎直徑26cm

凈重

12．8kg

最高時(shí)速

18km/h

額定功率

700W

額定輸入電壓

100-240VAC

額定輸出電壓

約63VDC

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于功率公式和的說(shuō)法正確的是（　�。�

A.由知，只要知道W和t就可求岀任意時(shí)刻的功率

B.由P＝Fv能求某一時(shí)刻的瞬時(shí)功率；也可以求平均功率，此時(shí)只需要將平均速度代入公式即可

C.由P＝Fv知，隨著汽車速度的增大，它的功率也可以無(wú)限增大

D.由P＝Fv知，公式中的F表示牽引力和阻力的合力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí)，可認(rèn)為先將衛(wèi)星發(fā)射至距地面高度為h1的圓形軌道上，在衛(wèi)星經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)點(diǎn)火（噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)工作）實(shí)施變軌進(jìn)入橢圓軌道，橢圓軌道的近地點(diǎn)為A，遠(yuǎn)地點(diǎn)為B。在衛(wèi)星沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)B點(diǎn)再次點(diǎn)火實(shí)施變軌，將衛(wèi)星送入同步軌道（遠(yuǎn)地點(diǎn)B在同步軌道上），如圖所示．兩次點(diǎn)火過(guò)程都使衛(wèi)星沿切線方向加速，并且點(diǎn)火時(shí)間很短．已知地球自轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)周期為T，地球的半徑為R，地球表面重力加速度為g，解決以下問(wèn)題：

（1）求出衛(wèi)星在近地圓形軌道運(yùn)行接近A點(diǎn)時(shí)的加速度大�。�

（2）推導(dǎo)衛(wèi)星同步軌道距地面的高度；

（3）通過(guò)計(jì)算比較衛(wèi)星在較低圓軌道及同步軌道上的動(dòng)能大��；（同步軌道的高度用符號(hào)h2表示即可）；

（4）比較說(shuō)明衛(wèi)星在三個(gè)軌道上具有的機(jī)械能大小。（此問(wèn)只說(shuō)明即可，不必計(jì)算）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】密立根用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)定很小的帶電油滴所帶的電荷量。油滴從噴霧器噴出時(shí)由于摩擦而帶電，并落入兩塊相互平行的極板M、N之間的區(qū)域（M板帶正電、N板帶負(fù)電），透過(guò)顯微鏡尋找那些剛好懸浮在極板間的油滴。根據(jù)觀測(cè)數(shù)據(jù)算出油滴的質(zhì)量，再根據(jù)油滴懸浮時(shí)受到的電場(chǎng)力和重力平衡，可計(jì)算出油滴所帶的電荷量。

（1）若P為從顯微鏡中觀察到的懸浮油滴，則可推知P帶哪種電荷？

（2）已知極板M、N之間的距離為d，電壓為U，求兩板之間的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大��；

（3）油滴P可視為球體，并測(cè)得其半徑為R。已知油的密度為ρ，重力加速度為g，極板M、N之間的距離為d，電壓為U。求該油滴的電荷量q。（提示：球的體積公式）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，有三個(gè)斜面a、b、c，底邊的長(zhǎng)分別為L、L、2L，高度分別為2h、h、h．某物體與三個(gè)斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都相同，這個(gè)物體分別沿三個(gè)斜面從頂端由靜止開(kāi)始下滑到底端．三種情況相比較，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 物體減少的重力勢(shì)能△Ea=2△Eb=2△Ec

B. 物體到達(dá)底端的動(dòng)能Eka=2Ekb=2Ekc

C. 因摩擦產(chǎn)生的熱量2Qa=2Qb=Qc

D. 因摩擦產(chǎn)生的熱量4Qa=2Qb=Qc

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