1．在電磁學(xué)發(fā)展過(guò)程中，許多科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．安培發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng)；法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B．胡克認(rèn)為無(wú)論在什么條件下，彈簧的彈力始終與彈簧的形變量成正比
C．庫(kù)侖提出了電場(chǎng)線；密立根通過(guò)油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)定了元電荷的數(shù)值
D．伽利略利用斜面實(shí)驗(yàn)和邏輯推理證明了自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度都相同

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答，記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可

解答 解：A、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電電流的磁效應(yīng)，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；
B、胡克認(rèn)為在彈性范圍內(nèi)，彈簧的彈力始終與彈簧的形變量成正比，故B錯(cuò)誤；
C、庫(kù)侖發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)電荷的相互作用規(guī)律，法拉第提出了電場(chǎng)線，密立根測(cè)定了元電荷的數(shù)值，故C錯(cuò)誤；
D、伽利略利用斜面實(shí)驗(yàn)和邏輯推理證明了自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度都相同，故D正確；
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題考查物理學(xué)史，是常識(shí)性問(wèn)題，對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶，這也是考試內(nèi)容之一

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．某同學(xué)為了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，在高為H的水平桌面上固定一個(gè)弧形軌道，軌道末端切線與桌面重合．實(shí)驗(yàn)時(shí)將小球從軌道上不同高度處由靜止釋放，記下每次釋放時(shí)小球距桌面的高度h和小球做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移x．
（1）該同學(xué)為了得到一條線性圖象以便對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行定量分析，在不考慮軌道摩擦的情況下，他應(yīng)作出下列哪個(gè)圖象B
A．x-h圖象   B．x2-h圖象  C．x-$\frac{1}{h}$圖象   D．x2-$\frac{1}{h}$圖象
（2）設(shè)根據(jù)上題選擇作出的圖象得到的圖現(xiàn)斜率為k′，若小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒，則在誤差范圍內(nèi)k與H將滿足關(guān)系式k=4H
（3）由于軌道摩擦力的影響，上述試驗(yàn)中得到的圖線斜率k應(yīng)小于軌道光滑時(shí)的圖象斜率k0（選填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．各大行星繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道示意圖如圖所示，假設(shè)圖中各行星只受到太陽(yáng)引力作用，并繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．各行星運(yùn)行的周期相同
B．各行星運(yùn)行的線速度相等
C．離太陽(yáng)越近的行星運(yùn)行的周期越小
D．離太陽(yáng)越近的行星運(yùn)行的線速度越小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．t=0時(shí)．A、B兩小球從相距7m的兩個(gè)位置相向行駛，它們的v-t圖象如圖所示．對(duì)小球運(yùn)動(dòng)狀況的描述正確的是（　�。�
A．在前6杪內(nèi)，B球運(yùn)動(dòng)方向始終沒(méi)有發(fā)生變化
B．在第2秒末，AB兩球相距最近
C．在前6秒內(nèi)，B球一直做加速直線運(yùn)動(dòng)
D．在第6秒末，AB兩球相距1m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．在如圖所示的電路中，R2、R3為定值電阻，且R3=$\frac{16}{15}$Ω，當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻R1=3Ω，開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，通過(guò)電路的電流I=0.5A，電源的輸出功率P出=4.75W．保持滑片P的位置不變，閉合開(kāi)關(guān)S后，R1、R2消耗的總功率P=4W．求：
（1）電阻R2的阻值；
（2）電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．物理小組在一次驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，氣墊導(dǎo)軌放置在水平桌面上，一端裝有光滑的定滑輪；導(dǎo)軌上有一滑塊，其一端與穿過(guò)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，另一端通過(guò)跨過(guò)定滑輪的細(xì)線與托盤連接．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為f．開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤中放入適量砝碼，先接通電源，再松手后滑塊開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng)，在紙帶上打出一系列點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有9個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未標(biāo)出．
（1）本實(shí)驗(yàn)存在一個(gè)重大的失誤，該失誤是：未驗(yàn)證氣墊導(dǎo)軌是否水平．
（2）為了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的是CD．
A．導(dǎo)軌的長(zhǎng)度L    B．砝碼的質(zhì)量m1 C．滑塊的質(zhì)量m2               D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m3
（3）如果乙圖中S1、S2、S3是實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后測(cè)得的數(shù)據(jù)，請(qǐng)寫(xiě)出從計(jì)數(shù)點(diǎn)3到計(jì)數(shù)點(diǎn)4的過(guò)程中要驗(yàn)證的機(jī)械能守恒定律的表達(dá)式m3gs2=$\frac{1}{2}$（m2+m3）[$\frac{（{s}_{2}+{s}_{3}）{f}^{2}}{400}$-$\frac{（{s}_{1}+{s}_{2}）{f}^{2}}{400}$]．．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示是伽利略設(shè)計(jì)的世界上第一個(gè)溫度計(jì)示意圖，上部是一個(gè)球形容器，里面有一定量的空氣，下部是一根細(xì)管，細(xì)管插入帶色液體中，制作時(shí)先給球形容器微微加熱，跑出一些空氣（可視為理想氣體），插入液體時(shí)，帶色液體能上升到管中某一高度，測(cè)量時(shí)上部的球形容器與被測(cè)物質(zhì)接觸．已知外界大氣壓為p0并保持不變，所測(cè)量溫度為t1時(shí)，管內(nèi)液面在a位置，管內(nèi)氣體分子的平均動(dòng)能為Ek1，氣體壓強(qiáng)為p1；所測(cè)量溫度為t2時(shí)管內(nèi)液面上升到b位置，其他二個(gè)量分別為Ek2、p2．由此可知（　�。�
A．t1＜t2B．p1＜p2C．Ek1＞Ek2D．Ek1＜Ek2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．一艘小船橫渡一條河流，船本身提供的速度大小方向都不變，且始終垂直于河岸．已知河水流速?gòu)膬砂兜街行闹饾u增大，則小船運(yùn)動(dòng)軌跡是下圖中的（（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．質(zhì)量為m=2kg的物體靜止起沿傾角為37°的斜面下滑，物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2，求下滑5s內(nèi)重力，摩擦力和合外力做的功．

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