A. | 兩物體間的相互作用一定要直接接觸 | |
B. | 直接接觸的兩物體間一定有力的作用 | |
C. | 力是物體對物體的相互作用,所以力總是成對出現(xiàn)的 | |
D. | 有一定距離的磁鐵之間有相互作用,由此可知,力可以離開物體而獨立存在 |
分析 解答本題應抓。毫κ俏矬w對物體的作用,力的作用是相互的,總是成對出現(xiàn)的;
物體不接觸也可能存在力的作用;
力都是別的物體施加的.
解答 解:A、力是物體對物體的作用,不接觸的物體之間有可能存在作用力,如磁鐵與磁鐵之間;故A錯誤.
B、力是物體對物體的作用,直接接觸的物體間不一定有力的相互作用.故B錯誤.
C、力是物體對物體的作用,力的作用是相互的,有作用力必有反作用力,故力總是成對出現(xiàn)的;故C正確.
D、力的作用是相互的,有作用力必有反作用力,力不能單獨存在.故D錯誤.
故選:C
點評 本題的解題關(guān)鍵要理解力的概念、力的相互性、物質(zhì)性.離開施力物體的力是憑空想象的,不存在.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ω′=ω,兩者轉(zhuǎn)向相同 | B. | ω′>ω,兩者轉(zhuǎn)向相反 | ||
C. | ω′<ω,兩者轉(zhuǎn)向相同 | D. | ω′<ω,兩者轉(zhuǎn)向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
S1(cm) | S2(cm) | S3(cm) | S4(cm) | S5(cm) |
8.20 | 9.30 | 10.40 | 11.50 | 12.60 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 自然界的電荷只有兩種,庫侖把它們命名為正電荷和負電荷 | |
B. | 焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應 | |
C. | 楞次根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性,提出了分子電流假說 | |
D. | 電流的單位“安培”是國際單位制中的基本單位 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F2的反作用力是F4 | B. | F1的施力物體是彈簧 | ||
C. | F4的反作用力是F3 | D. | F3的施力物體是小球 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究運動員百米賽跑的撞線動作時運動員不能當做質(zhì)點 | |
B. | 彈力的方向總是與引起形變的作用力的方向相同 | |
C. | 國際單位制中,kg、m、N是三個基本單位 | |
D. | 伽利略通過理想斜面實驗提出了慣性的概念 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電壓表的示數(shù)是$220\sqrt{2}$V | B. | 輸入電壓的頻率是50Hz | ||
C. | 電阻R消耗的電功率是44W | D. | 電流表的示數(shù)是0.1A |
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