7．某人以一定的初速度從P點(diǎn)豎直向上拋出一個小球，小球運(yùn)動時受到的空氣阻力大小不變，且與運(yùn)動方向相反，1s后小球運(yùn)動到最高點(diǎn)，則又經(jīng)過1s后（　�。�
A．小球恰好經(jīng)過P點(diǎn)
B．小球的位置在P點(diǎn)下方
C．小球的位置在P點(diǎn)上方
D．阻力大小不確定，無法判斷小球的位置是在P點(diǎn)的上方還是下方

分析 上升過程阻力向下，下降過程阻力向上，根據(jù)牛頓第二定律比較加速度大小，然后根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式列式比較時間大小．

解答 解：上升過程，阻力向下，根據(jù)牛頓第二定律，有：mg+f=ma1；
下降過程，阻力向下，根據(jù)牛頓第二定律，有：mg-f′=ma2；
故a1＞a2；根據(jù)h=$\frac{1}{2}$at2可知，t1＜t2；
即小球返回P點(diǎn)的時間要大于1s，所以又經(jīng)過1s后，小球的位置在P點(diǎn)上方．故C正確，ABD錯誤；
故選：C

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是取阻力的平均效果，然后分上升和下降過程列式求解，解題的關(guān)鍵在于明確加速度的大�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

17．某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖．
（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是A
A．控制變量法　　　　B．理想實(shí)驗(yàn)法　　　C．等效替代法　
（2）實(shí)驗(yàn)時，為減小誤差，要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于（填“遠(yuǎn)大于”，“遠(yuǎn)小于”或“等于”）小車的質(zhì)量．
（3）圖乙是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分，其中0，1，2，3，4是計數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示，交流電的頻率為50Hz，打“3”計數(shù)點(diǎn)時小車的速度大小為0.24m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，電荷量為+Q的均勻帶電球，以球心為圓心的三個虛線圓為等勢線，點(diǎn)電荷+q1放在A點(diǎn)，受到電場力大小為F1，點(diǎn)電荷+q2放在B點(diǎn)，受到電場力大小為F2，且F2＞F1，下列說法中正確的是（　�。�
A．B點(diǎn)的電場強(qiáng)度大于A點(diǎn)的電場強(qiáng)度
B．q2＞q1
C．B 點(diǎn)的電勢大于A點(diǎn)的電勢
D．把兩個點(diǎn)電荷交換位置，A、B兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小也隨之交換

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．甲、乙輛車在某時刻由同一地點(diǎn)沿同一方向開始做直線運(yùn)動，若以該時刻作為計時起點(diǎn)，得到兩車的V-t圖象如圖所示，則下列說法正確的是（　�。�
A．t1時刻乙車從后面追上甲車
B．兩車相遇前在t1時刻相距最遠(yuǎn)
C．t1時刻兩車的速度相等，加速度不相等
D．0到t1時間內(nèi)，甲車的平均速度與乙車的平均速度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，質(zhì)量為60kg的運(yùn)動員的兩腳各用500N的水平力蹬著兩豎直墻壁并勻速下滑．若他從離地面16m高處，兩腳均用400N的水平力蹬墻，g取10m/s2，則他從靜止開始下滑到地面的時間為（　　）
A．4sB．6sC．8sD．10s

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

12．在測量一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路
（1）根據(jù)圖甲實(shí)驗(yàn)電路，請在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實(shí)物電路圖．
（2）實(shí)驗(yàn)開始前，應(yīng)先將滑動變阻器的滑片P調(diào)到a（填“a”或“b”）端．
（3）合上開關(guān)S1，S2接圖甲中的1位置，滑動滑片P，記錄下幾組電壓表和電流表的示數(shù)，重置滑動變阻器，S2改接圖甲中的2位置，滑動滑片P，再記錄幾組電壓表和電流表的示數(shù)，在同一坐標(biāo)系內(nèi)分別描點(diǎn)作出S2接1、2位置時電壓表示數(shù)U和電流表示數(shù)I的圖象，如圖丙所示，兩圖線均為直線，與縱軸的截距分別為UA、UB，與橫軸的截距分別為IA、IB．
①S2接1位置時，作出的U-I圖線是圖丙中的B（填“A”或“B”）；
②S2接2位置時，干電池電動勢的測量值等于真實(shí)值，內(nèi)阻的測量值大于真實(shí)值．（填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．某同學(xué)設(shè)計的家庭電路保護(hù)裝置如圖所示，鐵芯左側(cè)線圈L1由火線和零線并行繞成．當(dāng)右側(cè)線圈L2中產(chǎn)生電流時，電流經(jīng)放大器放大后，使電磁鐵吸起鐵質(zhì)開關(guān)K，從而切斷家庭電路．僅考慮L1，在鐵芯中產(chǎn)生的磁場，下列說法正確的有（　�。�
A．家庭電路正常工作時，L2中的磁通量為零
B．家庭電路中使用的電器增多時，L2中的磁通量不變
C．家庭電路發(fā)生短路時，開關(guān)K將被電磁鐵吸起
D．地面上的人接觸火線發(fā)生觸電時，開關(guān)K 將被電磁鐵吸起

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．甲、乙兩位同學(xué)利 用圖（a）所示裝置做“探究物體的加速度跟力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，獲得了小車加速度a與鉤碼拉力F的對應(yīng)關(guān)系圖如圖（b）所示．實(shí)驗(yàn)時保持小車的質(zhì)量不變，選擇了不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩和輕質(zhì)定滑輪，用打點(diǎn)計時器和小車后端拖動的紙帶測出小車運(yùn)動的加速度．回答下列問題：

（1）由圖（b）可知，a-F圖線不經(jīng)過原點(diǎn)，要使圖線過原點(diǎn)，可采取的措施是調(diào)節(jié)軌道的傾斜度以平衡摩擦力．
（2）若利用本實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證“在小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與作用力成正比”的結(jié)論，并直接以鉤碼所受重力作為小車受到的合外力，鉤碼的質(zhì)量應(yīng)滿足的條件是遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量．
（3）實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩同學(xué)用的小車的質(zhì)量分別為m甲、m乙，甲、乙兩同學(xué)用的小車受到的阻力分別為f甲、f乙，由圖可知，m甲小于m乙，f甲小于f乙．（選填“大于小于或等于）
（4）圖C為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的一部分，從比較清晰的點(diǎn)跡起，在紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的5個計數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E，相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)之間都有4個點(diǎn)跡沒有標(biāo)出，測出各計數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)之間的距離，如圖所示．已知打點(diǎn)計時器接在頻率為50Hz的交流電源兩端，則此次實(shí)驗(yàn)中小車運(yùn)動的加速度的測量值a=1.0 m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖，質(zhì)量為m的小球從斜軌道高處由靜止滑下，然后沿豎直圓軌道的內(nèi)側(cè)運(yùn)動，已知圓軌道的半徑為R，不計一切摩擦阻力，重力加速度為g，則下列說法正確的是（　　）
A．當(dāng)h=2R時，小球恰好能到達(dá)最高點(diǎn)M
B．當(dāng)h=2R時，小球在圓心等高處P時對軌道壓力為2mg
C．當(dāng)h$≤\frac{5R}{2}$時，小球在運(yùn)動過程中不會脫離軌道
D．當(dāng)h=R時，小球在最低點(diǎn)N時對軌道壓力為3mg

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同步練習(xí)冊答案