【題目】運動學(xué)中有人認(rèn)為引入“加速度的變化率”沒有必要，然而現(xiàn)在有人指出“加速度的變化率”能引起人的心理效應(yīng)，車輛的平穩(wěn)加速（即加速度基本不變）使人感到舒服，否則人會感到不舒服，關(guān)于“加速度的變化率”，下列說法正確的是（　�。�

A.從運動學(xué)角度的定義，“加速度的變化率”的單位應(yīng)是m/s3

B.加速度的變化率為0的運動是勻速直線運動

C.若加速度與速度同方向，如圖所示的a-t圖象，表示的是物體的速度在減小

D.若加速度與速度同方向，如圖所示的a-t圖象，已知物體在t＝0時速度為5m/s，則2s末的速度大小為8m/s

【答案】AD

【解析】

A．“加速度的變化率”是指加速度的變化與所用時間的比值，即，a的單位是m/s2，t的單位是s，則的單位為m/s3，故A正確；

B．加速度的變化率為0是指加速度保持不變，如果加速度為0，則物體做勻速直線運動，如果加速度不為0，則物體做勻變速直線運動，故B錯誤；

C．若加速度與速度同方向，則物體做加速運動，如題圖所示，加速度減小，則物體速度增加得慢了，但仍在加速，故C錯誤；

D．在a-t圖像中圖像與時間軸所圍圖形的面積表示物體速度的變化量，則得

＝×2×3m/s＝3m/s

由于加速度與速度同方向，故物體做變加速直線運動，已知初速度為5m/s，則物體在2s末的速度為8m/s，故D正確。

故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，為測定物體沖上粗糙斜面能達到的最大位移x與斜面傾角的關(guān)系，將某一物體每次以不變的初速率沿足面向上推出，調(diào)節(jié)斜面與水平方向的夾角，實驗測得x與斜面傾角的關(guān)系如圖乙所示，g取10 m／s2，根據(jù)圖象可求出( )

A. 物體的初速率

B. 物體與斜面間的動摩擦因數(shù)

C. 取不同的傾角，物體在斜面上能達到的位移x的最小值

D. 當(dāng)某次時，物體達到最大位移后將沿斜面下滑

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）某電阻絲R的額定電壓為3V，為測量其電阻值，某同學(xué)先用多用電表粗測其電阻．用已經(jīng)調(diào)零且選擇開關(guān)指向歐姆擋“×10”檔位的多用電表測量，發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)角度太大，這時他應(yīng)將選擇開關(guān)換成歐姆擋的“_____”檔位(選填“×100”或“×1”)，然后進行歐姆調(diào)零，再次測量電阻絲的阻值，其表盤及指針?biāo)肝恢萌缬覉D所示，則此段電阻絲的電阻為_______Ω．

（2）現(xiàn)要進一步精確測量其阻值實驗室提供了下列可選用的器材：

電流表A1（量程300mA，內(nèi)阻約1Ω） 電流表A2（量程0.6mA，內(nèi)阻約0.3Ω）電壓表V1（量程3.0V，內(nèi)阻約3kΩ） 電壓表V2（量程15.0V，內(nèi)阻約5kΩ）

滑動變阻器R1（最大阻值為10Ω） 滑動變阻器R2（最大阻值為500Ω）

電源E（電動勢4V，內(nèi)阻不計）、電鍵、導(dǎo)線若干

為使實驗誤差較小，要求測得多組數(shù)據(jù)進行分析，請在框中畫出測量電路圖，并標(biāo)明所選用的器材___。

（3）考慮電表內(nèi)阻對實驗測量結(jié)果的影響，本實驗所測量的阻值________真實值。（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個氘核以相等的動能Ek對心碰撞發(fā)生核聚變，核反應(yīng)方程為，其中氘核的質(zhì)量為m1，氦核的質(zhì)量為m2，中子的質(zhì)量為m3。假設(shè)核反應(yīng)釋放的核能E全部轉(zhuǎn)化為動能，下列說法正確的是（　�。�

A.核反應(yīng)后氦核與中子的動量相同B.該核反應(yīng)釋放的能量為E=(m1－m2－m3)c2

C.核反應(yīng)后中子的動能為D.核反應(yīng)后氦核的動能為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為一皮帶傳動裝置，右輪的半徑為，是它邊緣上的一點。左側(cè)是一輪軸，大輪的半徑為，小輪的半徑為，點在小輪上，它到小輪中心的距離為，點和點分別位于小輪和大輪的邊緣上。若在傳動過程中，皮帶不打滑，則（　　）

A.點與點的線速度大小相等

B.點與點的角速度大小相等

C.點與點的線速度大小相等

D.點與點的向心加速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為游樂園中“空中飛椅”的游戲設(shè)施，它的基本裝置是將繩子上端固定在轉(zhuǎn)盤的邊緣上，繩子的下端連接座椅，人坐在座椅上隨轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)而在空中飛旋。若將人和座椅看成一個質(zhì)點，則可簡化為如圖乙所示的物理模型，其中P為處于水平面內(nèi)的轉(zhuǎn)盤，可繞豎直轉(zhuǎn)軸OO＇轉(zhuǎn)動，設(shè)繩長l＝10m，質(zhì)點的質(zhì)量m=60kg，轉(zhuǎn)盤靜止時質(zhì)點與轉(zhuǎn)軸之間的距離d=4.0m，轉(zhuǎn)盤逐漸加速轉(zhuǎn)動，經(jīng)過一段時間后質(zhì)點與轉(zhuǎn)盤一起做勻速圓周運動，此時繩與豎直方向的夾角θ=37（不計空氣阻力及繩重，且繩不可伸長，sin37=0.6，cos37=0.8）求質(zhì)點與轉(zhuǎn)盤一起做勻速圓周運動時，

（1）繩子拉力的大�。�

（2）轉(zhuǎn)盤角速度的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小汽車A在平直公路上以30m/s速度勻速行駛，在A車后100m的同一車道上卡車B也以30m/s速度行駛，A車突然發(fā)現(xiàn)前方有障礙物，開始減速，已知A、B兩車以A車開始減速作為計時零點，A、B兩車之后運動的v－t圖象如圖所示，根據(jù)圖象可判斷

A.3s時兩車車相距55m

B.6s時兩車速度不同

C.6s時兩車相距最遠

D.兩車不會相碰

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在O點固定一個正點電荷，同時在以O為圓心、為半徑的虛線圓內(nèi)有垂直紙面向里的勻強磁場(未畫出)，MSN是由細管制成的半徑為a的光滑絕緣圓軌道，其圓心位于O點。在M點以速度v0垂直MN向下射出一個質(zhì)量為m(不計重力)、電荷量為q的帶負(fù)電的粒子，粒子恰好做勻速圓周運動，從N點進入圓軌道(細管的內(nèi)徑略比粒子大)。粒子從N點進入時，虛線圓內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強度按B=B0－βt(β>0)的規(guī)律開始變化，粒子從M點出來時磁感應(yīng)強度的大小恰好變?yōu)榱阒蟛辉僮兓�，此時撤去圓軌道，粒子軌跡變?yōu)闄E圓且垂直穿過MN線上的P點，OP=7a，(以無窮遠處電勢為0，點電荷電場中某點的電勢，k為靜電力常量，Q為點電荷帶電量、帶符號代入，r為電場中某點到點電荷的距離)求：

(1)固定在O點的正電荷的電荷量；

(2)B0、β的數(shù)值；

(3)粒子從出發(fā)到達到P點的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在繞豎直軸勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤盤面上，離軸心r＝20 cm處放置一小物塊，其質(zhì)量為m＝2 kg，物塊與圓盤間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5.當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)動的角速度ω＝2 rad/s時，物塊隨圓盤一起轉(zhuǎn)動，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度g＝10 m/s2.求：

(1) 物塊的線速度大小；

(2) 物塊的向心加速度大�。�

(3) 欲使物塊與盤面間不發(fā)生相對滑動，則圓盤轉(zhuǎn)動的角速度不能超過多大？

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同步練習(xí)冊答案