如圖所示，正面朝下的斜面與水平面夾角θ=37o，滑塊質(zhì)量m=1kg，滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，一個(gè)F=20N的水平推力作用在滑塊上，滑塊緊貼斜面加速下滑。試求：

小題1:以質(zhì)點(diǎn)表示滑塊畫(huà)出它的受力示意圖；
小題2:求斜面對(duì)物塊的彈力大��；
小題3:求物塊所受的合力？（sin37o=0.6，cos37o=0.8，g=10N/kg）

小題1:

小題2:FN =4N
小題3:20N
（1）如右圖6所示，3分。出現(xiàn)多、漏、錯(cuò)力就不給分，可以不標(biāo)字母。
（2）對(duì)物塊，其受力正交分解如圖所示 …………1分

Fy合= Fy－FN－Gy =" 0" …………1分
即F·sinθ－FN－G·cosθ="0" …………2分
代入數(shù)據(jù)，解得FN ="4N" …………2分
（3）F合= Fx合= Fx + Gx－f…………1分
即 F合=F·cosθ+ G·sinθ－μFN…………2分
代入數(shù)據(jù)，解得F合="20N" …………1分
物塊所受合力的方向沿斜面向下…………1分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，某同學(xué)蹲在臺(tái)秤上不動(dòng)，此時(shí)臺(tái)秤上的示數(shù)為50kg，她將臺(tái)秤搬到電梯中仍然蹲在臺(tái)秤上不動(dòng)，電梯運(yùn)動(dòng)后，該同學(xué)看到臺(tái)秤上的示數(shù)為40kg不變，請(qǐng)你幫助她分析一下電梯的運(yùn)動(dòng)情況。（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（１０分）如圖所示，傾角為30o的斜面B放在水平地面上，其上表面光滑，整體可以左右滑動(dòng)。將小球A掛在傾角為θ的光滑斜面上，細(xì)繩方向與斜面平行。試求（要求細(xì)繩方向始終與斜面平行，g = 10m/s2）：

（1）當(dāng)斜面如何運(yùn)動(dòng)時(shí)，小球?qū)π泵娴膲毫榱恪?br />（2）當(dāng)斜面如何運(yùn)動(dòng)時(shí)，繩子的拉力為零.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量均為的、兩球之間系著一條不計(jì)質(zhì)量的輕彈簧，放在光滑的水平面上，球緊靠墻壁，今用力將球向左推壓彈簧，平衡后，突然將力撤去的瞬間，則 （     ）
A．A球的加速度為B．A球的加速度為零
C．B球的加速度為D．B球的加速度為0

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)牛頓第二定律下列理解錯(cuò)誤的是
A．根據(jù)公式F=ma，可知物體所受的外力跟物體的加速度成正比
B．牛頓第二定律表明外力的作用是物體產(chǎn)生加速度的原因
C．物體的加速度跟質(zhì)量成反比，說(shuō)明質(zhì)量是描述物體慣性大小的物理量
D．說(shuō)明質(zhì)量是描述物體慣性大小的物理量決定

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)，系在細(xì)繩的一端，繩的另一端固定在水平面上，此質(zhì)點(diǎn)在粗糙水平面上做半徑為r的圓周運(yùn)動(dòng)。設(shè)質(zhì)點(diǎn)的初速度大小為v0，當(dāng)它運(yùn)動(dòng)一周時(shí)其速度大小為，則在此過(guò)程中質(zhì)點(diǎn)所受合外力的大小       （選填“變大”、“變小”或“不變”），質(zhì)點(diǎn)與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)等于_________。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖，將一個(gè)物體輕放在傾角為θ=45°足夠長(zhǎng)的粗糙斜面上，同時(shí)用一個(gè)豎直向上逐漸增大的力F拉物體，其加速度大小a隨外力F大小變化的關(guān)系如圖，試由圖中所給的信息求：（g取10m/s2,取1.4）
⑴斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；
⑵當(dāng)加速度大小a =" 2.1" m/s2時(shí)，外力F的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量均為m的物塊A、B，用輕質(zhì)彈簧連接且處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)用水平恒力F推物塊A，則彈簧從原長(zhǎng)到第一次壓縮到最短的過(guò)程中(    )
A．A、B加速度相同時(shí)，速度υA＞υB　
B．A、B加速度相同時(shí)，速度υA＜υB
C．A、B速度相同時(shí)，加速度aA＞aB?　
D．A、B速度相同時(shí)，加速度aA＜aB

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

出門(mén)旅行時(shí)，在車(chē)站、機(jī)場(chǎng)等地有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一些旅客推著行李籍，也有一些旅客拉著行李箱在地面上行走．為了了解兩種方式哪種省力，我們作以下假設(shè)：行李箱的質(zhì)量為m=l0kg，拉力、推力與水平方向的夾角均為(如圖所示)，行李箱與地面間為滑動(dòng)摩擦力，動(dòng)摩擦因數(shù)為，行李箱都做勻速運(yùn)動(dòng)．試通過(guò)定量計(jì)算說(shuō)明是拉箱子省力還是推箱子省力．

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同步練習(xí)冊(cè)答案