如圖所示,在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,絕緣輕質(zhì)彈簧直立于地面上,上面放一個(gè)質(zhì)量為m的帶負(fù)電的小球,小球與彈簧不連接,F(xiàn)用外力將小球向下壓到如圖所示的位置后撤去外力,小球從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到剛離開(kāi)彈簧的過(guò)程中,小球克服重力和電場(chǎng)力做功分別為W1和W2,小球剛好離開(kāi)彈簧時(shí)速度為v,不計(jì)空氣阻力,則上述過(guò)程中
A.帶電小球電勢(shì)能增加W2
B.彈簧彈性勢(shì)能最大值為W1+W2+mv2
C.彈簧彈性勢(shì)能減少量為W2+W1
D.帶電小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能減少W2
ABD

試題分析:據(jù)題意,小球電勢(shì)能增加量等于電場(chǎng)力所做的功,即,選項(xiàng)A正確;從撤去外力到彈簧回復(fù)原長(zhǎng),據(jù)動(dòng)能定理有:,又因?yàn)閺椥詣?shì)能變化量等于彈力所做的功,即:,故選項(xiàng)B正確而選項(xiàng)C錯(cuò)誤;系統(tǒng)機(jī)械能變化量等于電場(chǎng)力做的功,即:,故選項(xiàng)D正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》實(shí)驗(yàn)中,兩實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別采用了如圖甲和乙所示的裝置,采用兩種不同的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

①在甲圖中,下落物體應(yīng)選擇密度______(選填“大”或“小”)的重物;在乙圖中,兩個(gè)重物的質(zhì)量關(guān)系是m1______m2(選填“>”、“=”或“<”);
②采用圖乙的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),除圖中的器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有交流電源、刻度尺和______;
③某次實(shí)驗(yàn)所打紙帶如圖丙所示,O為第一個(gè)點(diǎn),A、B、C、D點(diǎn)到O點(diǎn)的距離已標(biāo)出,打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s,則記錄C點(diǎn)時(shí),重物速度vC=______m/s(保留三位的效數(shù)字).
④比較兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為_(kāi)_____更合理,理由是______.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

磁場(chǎng)具有能量,磁場(chǎng)中 單位體積所具有的能量叫做能量密度,其值為B2/2μ,式中B是磁感強(qiáng)度,μ是磁導(dǎo)率(在空氣μ為一已知常數(shù))。為了近似測(cè)得條形磁鐵磁極端面附近的磁感強(qiáng)度B,某校一學(xué)生用一根端面面積為A得條形磁鐵吸住一相同面積的鐵片P,再用力將鐵片與磁鐵拉開(kāi)一段微小的距離ΔL,并測(cè)出拉力F,如圖所示,已知F做的功等于間隙中磁場(chǎng)的能量。下列判斷正確的
A.題中μ是一個(gè)沒(méi)有單位的常數(shù)。
B.將鐵片與磁鐵拉開(kāi)一段微小的距離ΔL過(guò)程中磁鐵對(duì)鐵片做正功。
C.磁感應(yīng)強(qiáng)度B與F、A之間的關(guān)系為B=
D.磁感應(yīng)強(qiáng)度B與F、A之間的關(guān)系為

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

空降兵是現(xiàn)代軍隊(duì)的重要兵種.一次訓(xùn)練中,空降兵從靜止在空中的直升機(jī)上豎直跳下(初速度可看做0),下落高度h之后打開(kāi)降落傘,接著又下降高度H之后,空降兵達(dá)到勻速,設(shè)空降兵打開(kāi)降落傘之后受到的空氣阻力與速度平方成正比,比例系數(shù)為k,即,那么關(guān)于空降兵的說(shuō)法正確的是(   )
A.空降兵從跳下到下落高度為h時(shí),機(jī)械能一定損失了
B.空降兵從跳下到剛勻速時(shí),重力勢(shì)能一定減少了
C.空降兵勻速下降時(shí),速度大小為
D.空降兵從跳下到剛勻速的過(guò)程,空降兵克服阻力做功為

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在粗糙的絕緣水平面上,彼此靠近地放置兩個(gè)帶正電荷的小物塊(動(dòng)摩擦因數(shù)相同)。由靜止釋放后,向相反方向運(yùn)動(dòng),最終都靜止。在小物塊的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,表述正確的是
 
A.物塊受到的摩擦力始終小于其受到的庫(kù)侖力
B.物體之間的庫(kù)侖力都做正功,作用在質(zhì)量較小物體上的庫(kù)侖力做功多一些
C.因摩擦力始終做負(fù)功,故兩物塊組成的系統(tǒng)的機(jī)械能一直減少
D.整個(gè)過(guò)程中,物塊受到的庫(kù)侖力做的功等于電勢(shì)能的減少

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,傾角=30°。的光滑斜面MN底端固定一輕彈簧,輕彈簧的上端與滑塊A固定連接,彈簧勁度系數(shù)k-100N/m,A靜止且與距斜面頂端N點(diǎn)相距x=0.10m。另一小滑塊B在N點(diǎn)以初速度沿斜面向下運(yùn)動(dòng),A、B碰撞后具有相同速度但不粘連。B與A分離后,B恰水平進(jìn)入停放在光滑水平地面上的小車(chē)最左端,小車(chē)右端與墻壁足夠遠(yuǎn),小車(chē)上表面與半圓軌道最低點(diǎn)P的切線相平,小車(chē)與墻壁碰撞時(shí)即被粘在墻壁上。已知水平地面和半圓軌道面均光滑,滑塊A、B可視為質(zhì)點(diǎn)且質(zhì)量均為m=2kg,被A壓縮時(shí)彈簧存儲(chǔ)的彈性勢(shì)能Ep=0.5J,小車(chē)質(zhì)量M=lkg、長(zhǎng)L=l.0m,滑塊B與小車(chē)上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2,g取l0m/s2。求:

(I)滑塊B與A碰撞結(jié)束瞬間的速度;
(2)小車(chē)與墻壁碰撞前瞬間的速度;
(3)為使滑塊B能沿圓軌道運(yùn)動(dòng)而不脫離圓軌道,對(duì)軌道半徑R有何要求?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,質(zhì)量mA=2 kg的木塊A靜止在光滑水平面上.質(zhì)量mB=1 kg的木塊B以初速度v0=5 m/s向右運(yùn)動(dòng),與A碰撞后兩者均向右運(yùn)動(dòng)。木塊A向右運(yùn)動(dòng),與擋板碰撞反彈(與擋板碰撞無(wú)機(jī)械能損失)。后來(lái)與B發(fā)生二次碰撞,碰后A、B同向運(yùn)動(dòng),速度大小分別為0.9 m/s、1.2 m/s。求:

(1)第一次A、B碰撞后A的速度;
(2)第二次碰撞過(guò)程中,A對(duì)B做的功。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)如圖所示為某娛樂(lè)場(chǎng)的一種游戲裝置的滑道示意圖,其中AB為曲面滑道,BC為長(zhǎng)28m水平滑道,動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2;水平滑道BC與半徑為10m的四分之一圓弧滑道CD相切,DE為水池的水平面,水池足夠深,以確保人落水后的安全。某人坐滑車(chē)從坡頂?shù)腁點(diǎn)由靜止滑下,經(jīng)過(guò)高度差為20m的B點(diǎn)時(shí)的速度為16 m/s,最后落在水面上。人和滑車(chē)的質(zhì)量共為70kg,將人和滑車(chē)作為質(zhì)點(diǎn)處理,g取l0rn/s2。問(wèn):

(1)從A到B的過(guò)程中,人的機(jī)械能是否守恒,
(2)到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度為多少?
(3)落水點(diǎn)與C點(diǎn)的水平距離。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某空間存在水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)(圖中未畫(huà)出),帶電小球沿如圖所示的直線斜向下由A點(diǎn)沿直線向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng),此空間同時(shí)存在由A指向B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.小球一定帶正電
B.小球可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.帶電小球一定做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
D.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小球的機(jī)械能減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案