【題目】如圖所示，兩物體A、B用輕質(zhì)彈簧相連靜止在光滑水平面上，現(xiàn)同時對A、B兩物體施加等大反向的水平恒力F1、F2 ， 使A、B同時由靜止開始運動，在運動過程中，對A、B兩物體及彈簧組成的系統(tǒng)，正確的說法是（彈簧不超過其彈性限度）（ ）

A.動量始終守恒
B.機械能不斷增加
C.當(dāng)彈簧伸長到最長時，系統(tǒng)的機械能最大
D.當(dāng)彈簧彈力的大小與F1、F2的大小相等時，A，B兩物體速度為零

【答案】A,C
【解析】解：

A、由題意，F(xiàn)1、F2等大反向，A、B兩物體及彈簧組成的系統(tǒng)所受的合外力為零，系統(tǒng)的動量始終守恒，故A正確；

B、C、在整個拉伸的過程中，拉力一直對系統(tǒng)做正功，系統(tǒng)機械能增加，物體A、B均作變加速運動，速度先增加后減小，當(dāng)速度減為零時，彈簧伸長最長，系統(tǒng)的機械能最大；此后彈簧在收縮的過程中，F(xiàn)1、F2都作負功，故系統(tǒng)的機械能會減��；故B錯誤，C正確．

D、在拉力作用下，A、B開始做加速運動，彈簧伸長，彈簧彈力變大，外力做正功，系統(tǒng)的機械能增大；當(dāng)彈簧彈力等于拉力時物體受到的合力為零，速度達到最大，之后彈簧彈力大于拉力，兩物體減速運動，直到速度為零時，彈簧伸長量達最大，因此A、B先作變加速運動，當(dāng)F1、F2和彈力相等時，A、B的速度最大，不為零；故D錯誤；

故選：AC．

對A、B及AB系統(tǒng)進行受力分析，根據(jù)物體的受力情況判斷物體的運動性質(zhì)；根據(jù)除彈簧的彈力以外的力做功，系統(tǒng)的機械能變化，分析機械能的變化．根據(jù)動量守恒條件分析系統(tǒng)動量是否變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列四幅圖的有關(guān)說法中正確的是（ ）
A.甲圖中，球m1以速度v碰撞靜止球m2 ， 若兩球質(zhì)量相等，碰后m2的速度一定為v
B.乙圖中，在光顏色保持不變的情況下，入射光越強，最大初動能越大
C.丙圖中，射線甲由電子組成，射線乙為電磁波，射線丙由α粒子組成
D.丁圖所示的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)屬于重核的裂變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一U形玻璃管豎直放置，左端開口，右端封閉，左端上部有一光滑的輕活塞．初始時，管內(nèi)汞柱及空氣柱長度如圖所示．用力向下緩慢推活塞，直至管內(nèi)兩邊汞柱高度相等時為止．求此時右側(cè)管內(nèi)氣體的壓強和活塞向下移動的距離．已知玻璃管的橫截面積處處相同；在活塞向下移動的過程中，沒有發(fā)生氣體泄漏；大氣壓強p0=75.0 cmHg．環(huán)境溫度不變．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛值勤的警車停在公路邊，當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10m/s的速度勻速行駛的貨車嚴(yán)重超載時，決定前去追趕，經(jīng)過5.5s后警車發(fā)動起來，并以2.5m/s2的加速度做勻加速運動，但警車的行駛速度必須控制在90km/h 以內(nèi)．問：

（1）警車發(fā)動后在追趕貨車的過程中，經(jīng)過多長時間兩車間的距離最大？最大距離是多少？

（2）警車發(fā)動后要多長時間才能追上貨車？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a所示，水平直線MN下方有豎直向上的勻強電場，現(xiàn)將一重力不計，比荷 =1×106C/kg的正電荷置于電場中的O點由靜止釋放，經(jīng)過 ×10﹣5s后，電荷以v0=1.5×104m/s的速度通過MN進入其上方的勻強磁場，磁場與紙面垂直，磁感應(yīng)強度B按圖b所示規(guī)律周期性變化（圖b中磁場方向以垂直紙面向外為正方向，以電荷第一次通過MN時為t=0時刻）．計算結(jié)果可用π表示，求：

（1）O點與直線MN之間的電勢差；
（2）t= ×10﹣5s時刻電荷與O點的水平距離
（3）如果在O點右方d=67.5cm處有一垂直于MN的足夠大的擋板，求電荷從O點出發(fā)運動到擋板所需要的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】羚羊從靜止開始奔跑，經(jīng)過50m距離能加速到最大速度25m/s，并能維持一段較長的時間；獵豹從靜止開始奔跑，經(jīng)過60m的距離能加速到最大速度30m/s，以后只能維持這個速度4.0s。設(shè)獵豹距離羚羊x時開始攻擊，羚羊則在獵豹開始攻擊后1.0s才開始奔跑，假定羚羊和獵豹在加速階段分別做勻加速運動，且均沿同一直線奔跑.求：

(1)獵豹在加速階段的加速度大小；

(2)獵豹要在其最大速度減速前追到羚羊，x值應(yīng)在什么范圍?

(3)獵豹要在其加速階段追上羚羊，x值應(yīng)在什么范圍?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用細繩拴一個質(zhì)量為m的小球，小球?qū)⒁还潭ㄔ趬ι系乃捷p質(zhì)彈簧壓縮了x（小球與彈簧不拴連），如圖所示．將細繩剪斷后（ ）

A.小球立即獲得 的加速度
B.小球的瞬時加速度為0
C.小球落地的時間等于
D.小球落地的速度大于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一質(zhì)量為M的長木板靜置于光滑水平面上，其上放置一質(zhì)量為m小滑塊．木板受到隨時間t變化的水平拉力F作用時，用傳感器測出長木板的加速度a與水平拉力F的關(guān)系如圖乙所示，取g=10m/s2 ， 則（ ）

A.滑塊的質(zhì)量m=2kg，木板的質(zhì)量M=4kg
B.當(dāng)F=8N時，滑塊的加速度為1m/s2
C.滑塊與木板之間的滑動摩擦因數(shù)為0.2
D.當(dāng)0＜F＜6N時，滑塊與木板之間的摩擦力隨F變化的函數(shù)關(guān)系f= F

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在下列各圖中,A,B兩球間一定有彈力作用的是( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案