A. | 兩個(gè)質(zhì)量相同的物體,速度大的不容易停下來(lái),所以速度大的物體慣性大 | |
B. | 在月球上舉重比在地球上容易,所以質(zhì)量相同的物體在月球上比在地球上慣性小 | |
C. | 推動(dòng)地面上靜止的物體,要比維持這個(gè)物體做勻速運(yùn)動(dòng)所需的力大.所以物體靜止時(shí)慣性大 | |
D. | 兩個(gè)質(zhì)量相同的物體,不論速度大小,它們的慣性的大小一定相同 |
分析 一切物體,不論是運(yùn)動(dòng)還是靜止、勻速運(yùn)動(dòng)還是變速運(yùn)動(dòng),都具有慣性,慣性是物體本身的一種基本屬性,其大小只與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大、慣性越大;
慣性的大小和物體是否運(yùn)動(dòng)、是否受力以及運(yùn)動(dòng)的快慢是沒有任何關(guān)系的.
解答 解:物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),兩個(gè)質(zhì)量相同的運(yùn)動(dòng)物體,慣性大小相等,與速度和所處位置無(wú)關(guān),故ABC錯(cuò)誤,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解題關(guān)鍵是要明確:物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),言下之意就是和其他的任何一個(gè)都無(wú)關(guān),不管題目中出現(xiàn)任何一個(gè)因素,都和慣性大小無(wú)關(guān).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 氣體分子單位時(shí)間內(nèi)與單位面積器壁碰撞的次數(shù),僅與單位體積內(nèi)的分子數(shù)有關(guān) | |
B. | 氣體的壓強(qiáng)是由氣體分子間的吸引和排斥產(chǎn)生的 | |
C. | 布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮在液體中的小顆粒的運(yùn)動(dòng),它說明分子不停息地做無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng) | |
D. | 當(dāng)分子間的引力和斥力平衡時(shí),分子勢(shì)能最小 | |
E. | 如果氣體溫度升高,那么所有分子的速率不一定都增加 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 一定質(zhì)量的理想氣體在溫度不變時(shí),分子的密集程度增大,氣體的壓強(qiáng)就增大 | |
B. | 布朗運(yùn)動(dòng)表明,組成固體的小顆粒內(nèi)的分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) | |
C. | 兩分子間的距離增大,分子勢(shì)能一定減小 | |
D. | 晶體在熔化的過程中,溫度不變,內(nèi)能不斷增加 | |
E. | 一個(gè)熱力學(xué)系統(tǒng)的內(nèi)能增量等于外界向它傳遞的熱量與外界對(duì)它所做的功的和 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3.0m/s | B. | 2.8m/s | C. | 2.4m/s | D. | 1.8m/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 同種物質(zhì)在不同條件下所生成的晶體的微粒都按相同的規(guī)則排列 | |
B. | 熱量可以從低溫物體向高溫物體傳遞 | |
C. | 懸浮在液體中的微粒越小,在某一瞬間與它相撞的液體分子數(shù)越少,布朗運(yùn)動(dòng)越明顯 | |
D. | 分子間相互作用力隨分子間距的減小而增大 | |
E. | 當(dāng)水面上方的水蒸氣達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí),水中還會(huì)有水分子飛出水面 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 金屬棒ab運(yùn)動(dòng)的加速度大小始終為$\frac{{v}^{2}}{2x}$ | |
B. | 金屬棒ab受到的最大安培力為$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$sinθ | |
C. | 通過金屬棒ab橫截面的電荷量為$\frac{BLX}{R}$ | |
D. | 金屬棒ab產(chǎn)生的焦耳熱為$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{2R}$x |
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