如圖所示，勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度為E，一帶電小球質(zhì)量為m，輕質(zhì)懸線長為L，靜止時(shí)懸線與豎直方向成30°角．小球所帶的電荷量是______。

解析試題分析：小球受力分析如圖所示

，
因此小球的帶電量
考點(diǎn)：共點(diǎn)力平衡，電場強(qiáng)度，力的合成與分解

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

（多選）一質(zhì)點(diǎn)開始時(shí)做勻速直線運(yùn)動，從某時(shí)刻起受到一恒力作用。此后，該質(zhì)點(diǎn)的動能可能（      ）

A．一直增大
B．先逐漸減小至零，再逐漸增大
C．先逐漸增大至某一最大值，再逐漸減小
D．先逐漸減小至某一非零的最小值，再逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，三根長度均為l的輕繩分別連接于C、D兩點(diǎn)，A、B兩端被懸掛在水平天花板上，相距2l�，F(xiàn)在C點(diǎn)上懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的重物，為使CD繩保持水平，在D點(diǎn)上可施加力的最小值為

A．mg             B．       C．          D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示,放在水平面上的物體受到一個(gè)斜向上的拉力作用,但物體仍保持靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將F分解為水平向右的力F1和豎直向上的力F2,下列說法正確的是 (      )

A．F1是物體對水平面的摩擦力
B．F2是水平面對物體的支持力
C．F1與水平面給物體的靜摩擦力大小相等、方向相反
D．F2與物體的重力大小相等、方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

挑水時(shí)，水桶上繩子的狀況分別為a、b、c三種情形，則繩子在_______種情況下最容易斷？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

（6分）如圖所示，勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧下端掛有匝數(shù)為n的矩形線框abcd， bc邊長為l，線框的下半部處在勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小設(shè)為B，方向與線框平面垂直，在圖中垂直于紙面向里，線框中通以電流I，方向如圖所示。開始時(shí)線框處于平衡狀態(tài)。令磁場反向，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小仍為B，線框達(dá)到新的平衡。在此過程中線框位移的大小是x，位移的方向________，用此實(shí)驗(yàn)裝置測出B＝　　　　　　　。

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

特種兵過山谷的一種方法可化簡為如右圖所示的模型：將一根長為2d、不可伸長的細(xì)繩的兩端固定在相距為d的A、B兩等高處，懸繩上有小滑輪P，戰(zhàn)士們相互配合，可沿著細(xì)繩滑到對面。開始時(shí)，戰(zhàn)士甲拉住滑輪，質(zhì)量為m的戰(zhàn)士乙吊在滑輪上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，AP豎直，則此時(shí)甲對滑輪的水平拉力為_________mg；若甲將滑輪由靜止釋放，則乙在滑動中速度的最大值為_________。（不計(jì)滑輪與繩的質(zhì)量，不計(jì)滑輪的大小及摩擦） 

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（10分）如圖所示，水平地面上有一個(gè)重115N的木箱�，F(xiàn)用與水平方向夾角=37°斜向上的力F拉木箱，使木箱沿水平地面勻速運(yùn)動。已知F=25N，sin37°=0.6，cos37°=0.8。

（1）畫出木箱受力的示意圖；（2）求地面對木箱的支持力大��；（3）求木箱與地面間的動摩擦因數(shù)。

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

已知質(zhì)量為m的木塊在大小為F的水平拉力作用下，沿粗糙水平地面做勻加速直線運(yùn)動，加速度為a，若在木塊上再施加一個(gè)與水平拉力F在同一豎直平面內(nèi)斜向下的推力F，而不改變木塊加速度的大小和方向，求（1）木塊與地面的動摩擦因數(shù)的表達(dá)式
（2）設(shè)F="30N" , m="2.0kg" , a=5,0m/s2 , 此推力F與水平拉力F的夾角

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同步練習(xí)冊答案